9 மாத குழந்தை: வளர்ச்சி மைல்கற்கள் மற்றும் வழிகாட்டுதல்கள்

உள்ளடக்கம்

• கண்ணோட்டம்
• இயக்கம்
• உணர்ச்சி
• உணர்ச்சி மற்றும் அறிவாற்றல்
• உங்கள் மருத்துவரிடம் என்ன கேட்க வேண்டும்
• உங்கள் மருத்துவரை எப்போது அழைக்க வேண்டும்
• குழந்தையை ஆதரிக்க நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும்

கண்ணோட்டம்

குழந்தை நகர்கிறது! ஊர்ந்து செல்வது, பயணம் செய்வது, அல்லது சிறிது தூரம் நடந்தாலும், உங்கள் குழந்தை அவர்களின் சூழலுடன் தொடர்பு கொள்ளத் தொடங்கியிருக்கிறது.

இதன் பொருள் குழந்தை புத்தகங்களை புரட்டுவது, எளிமையான விளையாட்டைப் பின்பற்றுவது அல்லது புதிய உணவைச் சாப்பிட்ட பிறகு ஒரு வலுவான எதிர்வினையைக் காண்பிப்பது போன்றவை, அவர்கள் அனுபவிக்கும் விஷயங்களைப் பற்றி குழந்தை என்ன நினைக்கிறார்கள் என்று சொல்வது முன்பை விட எளிதானது.

ஒவ்வொரு குழந்தையும் வெவ்வேறு வேகத்தில் உருவாகும்போது, ​​உங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சியைப் பற்றி உங்கள் குழந்தை மருத்துவரைப் புதுப்பிக்க நீங்கள் கவனிக்க வேண்டிய முன்னேற்ற புள்ளிகள் இங்கே.

இயக்கம்

9 மாதங்களில் கவனிக்க வேண்டிய இரண்டு மிக முக்கியமான விஷயங்கள் உடல் சுதந்திரத்தின் எழுச்சி மற்றும் ஆராய்வதற்கான தூண்டுதல்.

இந்த அர்த்தத்தில், ஒரு சிறிய விரக்தி சாதாரணமானது. இன்னும் நடக்க முடியாத, ஆனால் ஊர்ந்து செல்லும் மற்றும் பயணம் செய்யும் ஒரு குழந்தை, அவர்கள் விரும்பும் அனைத்தையும் செய்ய முடியாதபோது பொதுவாக விரக்தியடைகிறது. நீங்கள் வெளியேறும்போது குழந்தை சோகமாக இருந்தால் ஆச்சரியப்பட வேண்டாம் என்று அது கூறியது. அவர்கள் தனிப்பட்ட சவாரி பகிர்வு சேவையை கைவிட இன்னும் தயாராக இல்லை. 9 மாதங்களில் இயக்கம் மைல்கற்கள் பின்வருமாறு:

• ஆதரவு இல்லாமல் உட்கார்ந்து
• ஊர்ந்து செல்வது அல்லது ஊர்ந்து செல்வது
• பொம்மைகளை ஆராய இரு கைகளையும் பயன்படுத்துதல்
• பார்வைக்கு பொருள்களைக் கண்காணிக்க தலையைத் திருப்புதல்
• உருளும் அல்லது உட்கார்ந்திருக்கும் போது அதிக கட்டுப்பாடு
• நிற்க இழுக்கத் தொடங்குகிறது
• மேலும் கீழும் குதித்து மகிழ்வது அல்லது முன்னும் பின்னுமாக ஆடுவது
• நோக்கி சாய்ந்து, அடைய, மற்றும் பொம்மைகளை எடுக்க முயற்சிக்கிறது

உணர்ச்சி

உணர்ச்சி வளர்ச்சிக்கு இது ஒரு முக்கியமான கட்டமாகும். உங்கள் குழந்தை அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை ஆராய்வது பற்றியது, முதல்முறையாக அதைச் செய்வதற்கான உடல் இயக்கம் அவர்களுக்கு இருக்கிறது! நீங்கள் தேடும் உணர்ச்சிகரமான நடத்தைகள் பின்வருமாறு:

• கைகள் மற்றும் வாய் இரண்டையும் பயன்படுத்தி ஒரு பொருளை ஆராய்ந்து ஆய்வு செய்தல்
• ஒரு சங்கி போர்டு புத்தகத்தின் பல பக்கங்களை ஒரே நேரத்தில் திருப்புகிறது
• வெவ்வேறு பொருள்களை எடுக்கத் தேவையான சக்தியின் அளவைப் பரிசோதித்தல்
• அருகிலுள்ள மற்றும் தொலைதூர பொருட்களில் கவனம் செலுத்துகிறது
• வடிவங்கள், அளவுகள் மற்றும் அமைப்புகளை விசாரித்தல்
• பல்வேறு நிலைகளில் இருந்து சூழலைக் கவனித்தல்

உணர்ச்சி மற்றும் அறிவாற்றல்

குழந்தையின் குறுகிய வாழ்க்கையில் ஒரு புதிய வளர்ச்சி: வாய்மொழி தகவல்தொடர்பு மூலம் அறிவாற்றல் மிகவும் எளிதாகக் கண்டறியப்படுகிறது.

ஒளியை அணைக்க குழந்தையை நீங்கள் கேட்கும்போது, ​​சைகை செய்யும்போது, ​​அவை சுவிட்சை அடையுமா? பாட்டி அழைத்ததாக நீங்கள் கூறும்போது, ​​அவர்கள் பெயரை அங்கீகரிப்பதாகத் தோன்றுகிறதா? உங்கள் குழந்தை இன்னும் ஒரு குழந்தையைத் தாண்டி பேசுகிறாரா இல்லையா, நீங்கள் அவர்களுடன் முன்பை விட சிறப்பாக தொடர்புகொள்வது போல் உணர வேண்டும். நீங்கள் தேடும் நடத்தைகள் பின்வருமாறு:

• பேபிளிங்கில் பலவிதமான ஒலிகள் மற்றும் எழுத்து சேர்க்கைகளைப் பயன்படுத்துதல்
• பெயரிடப்பட்ட போது பழக்கமான பொருள்கள் மற்றும் நபர்களைப் பார்ப்பது
• அவர்களின் பெயரை அங்கீகரித்தல்
• தேவைகளையும் தேவைகளையும் தொடர்புகொள்வதற்கு கை அசைவுகளைப் பயன்படுத்தத் தொடங்குகிறது
• சைகைகளுடன் ஜோடியாக இருக்கும்போது சில வழக்கமான கட்டளைகளைப் பின்பற்றுகிறது
• பழக்கமான மற்றும் அறிமுகமில்லாத குரல்களுக்கு இடையில் வேறுபடுகிறது
• பொதுவாக பயன்படுத்தப்படும் சொற்களின் அங்கீகாரத்தைக் காட்டுகிறது
• முகபாவங்கள் மற்றும் சைகைகளைப் பிரதிபலிக்கிறது

உங்கள் மருத்துவரிடம் என்ன கேட்க வேண்டும்

உங்கள் குழந்தை மருத்துவர் உங்களுக்கும் உங்கள் குழந்தைக்கும் ஒரு மதிப்புமிக்க வளமாக இருக்க வேண்டும். குழந்தை பிறந்ததிலிருந்து நீங்கள் அதே நிலைக்குச் சென்றிருந்தாலும், மருத்துவர்களை மாற்றவோ அல்லது இரண்டாவது கருத்தைப் பெறவோ நீங்கள் ஒருபோதும் பயப்படக்கூடாது.

குழந்தை வயதாகும்போது, ​​உங்கள் கேள்விகள் மிகவும் மாறுபட்டதாகவும், தனிப்பட்டதாகவும் மாறும், எனவே நீங்களே குடல் சரிபார்ப்பைக் கொடுங்கள்: குழந்தை நிலை கடந்த என் குழந்தையுடன் பயணம் செய்ய நான் விரும்பும் மருத்துவரா இது?

அந்த அத்தியாவசிய நம்பிக்கையை நீங்கள் வைத்திருந்தால், இந்த கட்டத்தில் சில நல்ல கேள்விகள் பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்குகின்றன:

• குழந்தை சுற்றி இருப்பதற்கு எது பாதுகாப்பானது அல்ல, எதை சேமிக்க வேண்டும்?
• ஆய்வை ஊக்குவிப்பதற்கும், குழந்தைகளைச் சரிபார்ப்பதற்கும் எவ்வளவு அவசியம்குழந்தையைப் பாதுகாக்கவா?
• சந்திப்பின் முடிவில் நீங்கள் எடையை செய்ய முடியுமா? எனது குழந்தை அளவை விரும்பவில்லை.
• இந்த காய்கறி, இறைச்சி அல்லது பழத்தை அவர்கள் விரும்பவில்லை என்றால் என் குழந்தையை எப்படி சாப்பிடுவது?
• அடுத்த சில மாதங்களில் அவற்றின் வளர்ச்சியில் நான் என்ன கவனிக்க வேண்டும்?
• என் குழந்தைக்கு நான் கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய ஏதேனும் தன்னார்வ நோய்த்தடுப்பு மருந்துகள் உள்ளதா?

உங்கள் மருத்துவரை எப்போது அழைக்க வேண்டும்

9 மாதங்களுக்குள் உங்கள் குழந்தை தங்களை குரல் கொடுக்கவோ அல்லது எந்தவொரு சுயாதீன இயக்கத்தையும் செய்யவோ சிரமப்படுகிறீர்களானால், உடனே உங்கள் குழந்தை மருத்துவரிடம் ஒரு சந்திப்பை மேற்கொள்ள வேண்டும். குழந்தையைப் பராமரிக்கும் போது மனதில் கொள்ள வேண்டிய கூடுதல் சிவப்பு கொடிகள் இங்கே:

• பொருள்களை அடையவோ அல்லது பொருட்களை வாயில் வைக்கவோ இல்லை
• பழக்கமானவர்களை அங்கீகரிப்பதாகத் தெரியவில்லை
• முன்னும் பின்னுமாக சம்பந்தப்பட்ட விளையாட்டுகளை விளையாடாது
• உதவியுடன் அமரவில்லை
• அவர்களின் சொந்த பெயருக்கு பதிலளிக்கவில்லை

குழந்தையை ஆதரிக்க நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும்

உங்கள் குழந்தை 1 ஆவதற்கு முந்தைய சில மாதங்கள் மாற்றத்தின் மாதங்கள். உங்கள் குழந்தை உணர்ச்சி ரீதியாகவும், உடல் ரீதியாகவும், அறிவாற்றல் ரீதியாகவும் சுயாதீனமாக இருக்க கட்டுமானத் தொகுதிகளைக் கற்றுக்கொள்கிறது.

இந்த மைல்கற்களை நோக்கி உங்கள் குழந்தையை தள்ள இது தூண்டுதலாக இருக்கலாம், ஆனால் உங்கள் குழந்தை வளர உதவக்கூடிய மிகப்பெரிய வழிகளில் ஒன்று நிலையான, ஆதரவான சூழலை வழங்குவதாகும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நாம் விழுந்தால் எங்களைப் பிடிக்க எங்கள் பெற்றோர் இருக்கிறார்கள் என்பது எங்களுக்குத் தெரிந்தவுடன், புதியதைப் பாய்ச்சுவது மிகவும் வேடிக்கையாக உள்ளது.