கேட்பதற்கும் கேட்பதற்கும் உள்ள வித்தியாசம் என்ன?

உள்ளடக்கம்

• கேட்டல் மற்றும் கேட்பது ஆகியவற்றை வரையறுத்தல்
• செயலில் அல்லது செயலற்ற கேட்பவராக இருப்பதன் அர்த்தம் என்ன?
• சிறந்த செயலில் கேட்பவராக இருப்பது எப்படி
• 1. ஆர்வமாக இருங்கள்
• 2. நல்ல கேள்விகளைக் கேளுங்கள்
• 3. மிக விரைவாக உரையாடலில் செல்ல வேண்டாம்
• 4. இந்த விஷயத்தில் உங்களை நங்கூரமிடுங்கள், திசைதிருப்ப வேண்டாம்
• 5. கதைகளை உருவாக்குவதை நிறுத்துங்கள்
• 6. தவறாக இருப்பதில் பெரிய விஷயத்தைச் செய்ய வேண்டாம்
• நீங்கள் என்ன வகையான கேட்பவர்?
• டேக்அவே

கண்ணோட்டம்

யாராவது சொல்வதை நீங்கள் எப்போதாவது கேள்விப்பட்டிருக்கிறீர்களா: “நீங்கள் என்னைக் கேட்டுக்கொண்டிருக்கலாம், ஆனால் நீங்கள் சொல்வதைக் கேட்கவில்லை”.

அந்த வெளிப்பாட்டை நீங்கள் அறிந்திருந்தால், கேட்பதற்கும் கேட்பதற்கும் உள்ள வித்தியாசத்தைப் பற்றி ஒன்று அல்லது இரண்டு விஷயங்களை நீங்கள் அறிந்து கொள்ள ஒரு நல்ல வாய்ப்பு உள்ளது.

கேட்பதும் கேட்பதும் ஒரே நோக்கத்திற்காக செயல்படுவது போல் தோன்றினாலும், இரண்டிற்கும் இடையிலான வேறுபாடு மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கதாகும். சில முக்கிய வேறுபாடுகளை நாங்கள் சந்திப்போம், மேலும் உங்கள் செயலில் கேட்கும் திறனை எவ்வாறு மேம்படுத்துவது என்பதற்கான உதவிக்குறிப்புகளைப் பகிர்ந்துகொள்வோம்.

கேட்டல் மற்றும் கேட்பது ஆகியவற்றை வரையறுத்தல்

செவிப்புலனுக்கான வரையறை, ஒலிகளைக் கேட்பதற்கான உடலியல் செயலுடன் தொடர்புடையது, உங்களுடன் பேசும் நபருடன் தொடர்புகொள்வதை விடவும்.

மெரியம்-வெப்ஸ்டர் கேட்பதை “செயல்முறை, செயல்பாடு அல்லது ஒலியை உணரும் சக்தி; குறிப்பாக: சத்தங்கள் மற்றும் தொனிகளை தூண்டுதல்களாகப் பெறும் சிறப்பு உணர்வு. ”

கேட்பது, மறுபுறம், “ஒலியைக் கவனிப்பது; சிந்தனைமிக்க கவனத்துடன் ஏதாவது கேட்க; மற்றும் கருத்தில் கொள்ள. "

இருவருக்கும் இடையிலான வேறுபாடு இரவும் பகலும் என்று மருத்துவ உளவியலாளர் கெவின் கில்லண்ட், சைடி கூறுகிறார்.

"கேட்பது தரவு சேகரிப்பது போன்றது" என்று அவர் விளக்குகிறார்.

கேட்கும் செயல் மிகவும் எளிமையானது மற்றும் அடிப்படை. கேட்பது, மறுபுறம், முப்பரிமாணமாகும். “வேலையில், அல்லது திருமணத்தில் அல்லது நட்பில் சிறந்து விளங்கும் நபர்கள், கேட்கும் திறனை வளர்த்துக் கொண்டவர்கள்” என்று கில்லண்ட் கூறுகிறார்.

செயலில் அல்லது செயலற்ற கேட்பவராக இருப்பதன் அர்த்தம் என்ன?

கேட்பதற்கான வரையறைக்கு வரும்போது, ​​அதை ஒரு படி மேலே உடைக்கலாம். தகவல்தொடர்பு உலகில், வல்லுநர்கள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தும் இரண்டு சொற்கள் உள்ளன: செயலில் மற்றும் செயலற்ற கேட்பது.

செயலில் கேட்பதை ஒரே வார்த்தையில் சுருக்கலாம்: ஆர்வம். யுனைடெட் ஸ்டேட்ஸ் இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் பீஸ் செயலில் கேட்பதை "பரஸ்பர புரிந்துணர்வை மேம்படுத்தும் மற்றொரு நபரைக் கேட்பதற்கும் பதிலளிப்பதற்கும் ஒரு வழி" என்று வரையறுக்கிறது.

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், நீங்கள் வேறொரு நபரைப் புரிந்து கொள்ள விரும்பினால் அல்லது நீங்கள் ஒரு தீர்வைத் தேடுகிறீர்களானால் நீங்கள் கேட்க விரும்பும் வழி இது.

கேட்கும் ஸ்பெக்ட்ரமின் எதிர்முனையில் செயலற்ற கேட்பது.

ஒரு செயலற்ற கேட்பவர், கில்லிலாண்டின் கூற்றுப்படி, ஒரு கேட்பவர் உரையாடலுக்கு பங்களிக்க முயற்சிக்கவில்லை - குறிப்பாக வேலையிலோ அல்லது பள்ளியிலோ. மக்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான சிறந்த வழி இதுவல்ல. அதனால்தான் கில்லண்ட் அதை உங்கள் மனைவி அல்லது குழந்தைகளுடன் பயன்படுத்த வேண்டாம் என்று கூறுகிறார், ஏனெனில் அவர்கள் அதை விரைவாக கவனிப்பார்கள்.

சிறந்த செயலில் கேட்பவராக இருப்பது எப்படி

செயலற்ற மற்றும் செயலில் கேட்பதற்கான வித்தியாசத்தை இப்போது நீங்கள் அறிந்திருக்கிறீர்கள், உங்கள் செயலில் கேட்கும் திறனை எவ்வாறு மேம்படுத்துவது என்பதை அறிய நீங்கள் ஆர்வமாக இருக்கலாம்.

உங்கள் செயலில் கேட்கும் திறனை மேம்படுத்த நீங்கள் பயன்படுத்தக்கூடிய ஆறு செயலில் உள்ள உதவிக்குறிப்புகளை கில்லண்ட் பகிர்ந்து கொள்கிறார்.

1. ஆர்வமாக இருங்கள்

சுறுசுறுப்பான கேட்பவருக்கு உண்மையான ஆர்வமும், சொல்லப்படுவதைப் புரிந்து கொள்ள விருப்பமும் உள்ளது. நீங்கள் செயலில் கேட்பதைப் பயிற்சி செய்யும்போது, ​​உங்கள் பதிலை வகுப்பதை விட, மற்றவர் சொல்வதைக் கேட்பதில் நீங்கள் அதிக ஆர்வம் காட்டுகிறீர்கள்.

2. நல்ல கேள்விகளைக் கேளுங்கள்

இது ஒரு தந்திரமான உதவிக்குறிப்பாக இருக்கலாம், குறிப்பாக ஒரு நல்ல கேள்வியின் வரையறை என்னவென்று உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால். செயலில் கேட்பதற்கான நோக்கங்களுக்காக, நீங்கள் ஆம் / இல்லை வகை கேள்விகளைக் கேட்பதைத் தவிர்க்க விரும்புகிறீர்கள், அவை மூடப்பட்டவை.

அதற்கு பதிலாக, விரிவாக மக்களை அழைக்கும் கேள்விகளில் கவனம் செலுத்துங்கள். மேலும் தகவல் மற்றும் தெளிவுபடுத்தலைக் கேளுங்கள். "நாங்கள் கேட்கும்போது, ​​உணர்ச்சிகள் சம்பந்தப்பட்டிருக்கின்றன, மேலும் விஷயங்களை முன்னோக்கி நகர்த்த விரும்பினால் முடிந்தவரை அதிகமான தகவல்கள் எங்களுக்குத் தேவை" என்று கில்லண்ட் விளக்குகிறார்.

3. மிக விரைவாக உரையாடலில் செல்ல வேண்டாம்

தொடர்பு பதிவு வேகத்தில் இருக்க வேண்டியதில்லை. நீங்கள் ஒருவருடன் பேசும்போது, ​​உரையாடலை எளிதாக்குவதைக் கவனியுங்கள். "நாங்கள் விரைந்து செல்ல முயற்சிக்கும்போது நாங்கள் வாதத்தை முடிக்க முனைகிறோம், நாங்கள் கேட்க வேண்டியிருக்கும் போது அவசரம் இல்லை" என்று கில்லண்ட் கூறுகிறார்.

4. இந்த விஷயத்தில் உங்களை நங்கூரமிடுங்கள், திசைதிருப்ப வேண்டாம்

“கேட்பது முக்கியமாக இருக்கும் உரையாடலை நீங்கள் முயற்சிக்கும்போது, ​​முயல் பாதைகளில் செல்ல வேண்டாம்” என்று கில்லண்ட் கூறுகிறார். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், தொடர்பில்லாத தலைப்புகள் அல்லது அவமானங்களை கையில் உள்ள விஷயத்திலிருந்து திசைதிருப்புவதைத் தவிர்க்கவும், குறிப்பாக இது கடினமானதாக இருந்தால்.

இதைச் செய்வதைத் தவிர்ப்பதற்கு, சத்தத்தை புறக்கணித்து, உரையாடல் முடிவடையும் வரை நீங்கள் அதைத் தொடங்குவதற்கான காரணத்தை நீங்களே தொகுக்குமாறு கில்லிலாண்ட் பரிந்துரைக்கிறார்.

5. கதைகளை உருவாக்குவதை நிறுத்துங்கள்

நீங்கள் எப்போதாவது மற்றொரு நபருடன் உரையாடலில் ஈடுபட்டிருக்கிறீர்களா?

துரதிர்ஷ்டவசமாக, எங்களிடம் எல்லா தகவல்களும் இல்லாதபோது, ​​வெற்றிடங்களை நிரப்ப முனைகிறோம் என்று கில்லண்ட் கூறுகிறார். நாம் அதைச் செய்யும்போது, ​​அதை எப்போதும் எதிர்மறையான வழியில் செய்கிறோம். அதனால்தான் அதைச் செய்வதை நிறுத்திவிட்டு நல்ல கேள்விகளைக் கேட்கச் செல்லுங்கள் என்று அவர் கூறுகிறார்.

6. தவறாக இருப்பதில் பெரிய விஷயத்தைச் செய்ய வேண்டாம்

நீங்கள் தவறுகளை ஒப்புக்கொள்வதில் நல்லவராக இருந்தால், இது உங்களுக்கு மிகவும் எளிதான உதவிக்குறிப்பாக இருக்க வேண்டும். இருப்பினும், நீங்கள் தவறு செய்கிறீர்கள் என்று ஒருவரிடம் சொன்னால் நீங்கள் போராடும் பகுதி, செயலில் கேட்பது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கலாம்.

சரியாக இருப்பதற்கு முதலீடு செய்யப்படுவதற்கு பதிலாக, நீங்கள் தவறாக இருக்கும்போது ஒப்புக்கொள்ள முயற்சிக்கவும். கில்லண்ட் கூறுகையில், “என் கெட்டது, அதைப் பற்றி நான் தவறாக இருந்தேன். என்னை மன்னிக்கவும்."

நீங்கள் என்ன வகையான கேட்பவர்?

உங்கள் நெருங்கிய நண்பர்கள் மற்றும் குடும்பத்தினர் உங்களை நன்கு அறிவார்கள். எனவே, நீங்கள் கேட்பவரின் வகையைப் பற்றி ஆர்வமாக இருந்தால், உங்களுக்கு நெருக்கமான ஒருவரிடம் கேளுங்கள். நீங்கள் அவற்றைக் கேட்கும்போது நீங்கள் என்ன வகையான தவறுகளைச் செய்கிறீர்கள் என்று அவர்களிடம் கேட்க கில்லண்ட் பரிந்துரைக்கிறார்.

நீங்கள் சிறப்பாகப் பெறக்கூடிய பகுதிகள் குறித்து அவர்களிடம் கேள்விகளைக் கேட்கவும் அவர் கூறுகிறார். இது நீங்கள் அதிக நேரம் செலவழிக்கும் ஒரு நபராக இருந்தால், நீங்கள் மிகவும் சிரமப்படுவதாகத் தோன்றும் குறிப்பிட்ட பாடங்கள் அல்லது தலைப்புகள் இருக்கிறதா என்று அவர்களிடம் கேட்கலாம்.

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், உங்கள் செயலில் கேட்கும் திறன்களைப் பயிற்சி செய்யத் தவறும் சில உரையாடல்கள் அல்லது தலைப்புகள் இருக்கிறதா என்று அவர்களிடம் கேளுங்கள்.

டேக்அவே

செயலில் கேட்பது என்பது வாழ்நாள் முழுவதும் திறமையாகும், இது நண்பர்கள், குடும்பத்தினர் மற்றும் சக ஊழியர்களுடனான உங்கள் உறவுகளில் உங்களுக்கு நன்றாக சேவை செய்யும். இதற்கு எடுக்கும் அனைத்தும் கொஞ்சம் முயற்சி, நிறைய பொறுமை, மற்றொரு நபருடன் கலந்துகொள்ள விருப்பம், அவர்கள் சொல்ல வேண்டியவற்றில் உண்மையான அக்கறை.