உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தையை படிக்க கற்றுக்கொடுக்க முடியுமா?

உள்ளடக்கம்

• ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தையை படிக்க கற்றுக்கொடுக்க முடியுமா?
• ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு
• ஃபோனிக்ஸ்
• சொல்லகராதி
• சரள
• புரிதல்
• குறுநடை போடும் குழந்தைகளின் வளர்ச்சியைப் புரிந்துகொள்வது
• உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தைக்கு படிக்க 10 நடவடிக்கைகள்
• 1. ஒன்றாகப் படியுங்கள்
• 2. ‘அடுத்து என்ன நடக்கும்?’ கேள்விகளைக் கேளுங்கள்
• 3. கடித ஒலிகளையும் சேர்க்கைகளையும் சுட்டிக்காட்டவும்
• 4. உரையை ஒரு விளையாட்டாக ஆக்குங்கள்
• 5. பார்வை சொற்களைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்
• 6. தொழில்நுட்பத்தை இணைத்தல்
• 7. எழுதுதல் மற்றும் தடமறிதல் விளையாட்டுகளை விளையாடுங்கள்
• 8. உங்கள் உலகத்தை லேபிளிடுங்கள்
• 9. பாடல்களைப் பாடுங்கள்
• 10. ரைமிங் கேம்களில் ஈடுபடுங்கள்
• உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தைக்கு படிக்க 13 புத்தகங்கள்
• புத்தகங்களில் என்ன பார்க்க வேண்டும்
• எடுத்து செல்

எங்கள் வாசகர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று நாங்கள் கருதும் தயாரிப்புகளை நாங்கள் உள்ளடக்குகிறோம். இந்தப் பக்கத்தில் உள்ள இணைப்புகள் மூலம் நீங்கள் வாங்கினால், நாங்கள் ஒரு சிறிய கமிஷனைப் பெறலாம். இங்கே எங்கள் செயல்முறை.

கொஞ்சம் புத்தகப்புழுவை வளர்க்கவா? படித்தல் என்பது பொதுவாக ஆரம்ப வகுப்பு பள்ளி ஆண்டுகளுடன் தொடர்புடைய ஒரு மைல்கல் ஆகும். ஆனால் பெற்றோர்கள் முந்தைய வயதிலிருந்தே வாசிப்பு திறனை வளர்க்க உதவலாம்.

உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தையை நீங்கள் உண்மையில் கற்பிக்க முடியுமா என்பது உங்கள் தனிப்பட்ட குழந்தை, அவர்களின் வயது மற்றும் அவர்களின் வளர்ச்சி திறன் ஆகியவற்றுடன் நிறைய தொடர்புடையது. கல்வியறிவின் நிலைகள், வாசிப்பை ஊக்குவிக்க நீங்கள் வீட்டில் செய்யக்கூடிய நடவடிக்கைகள் மற்றும் இந்த திறன்களை வலுப்படுத்த உதவும் சில புத்தகங்கள் பற்றி இங்கே அதிகம்.

தொடர்புடையது: குழந்தைகளுக்கான மின் புத்தகங்களை விட சிறந்த புத்தகங்கள்

ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தையை படிக்க கற்றுக்கொடுக்க முடியுமா?

இந்த கேள்விக்கான பதில் “ஆம்” மற்றும் “இல்லை”. வாசிப்பதற்கான திறன்களை வளர்ப்பதற்கு பல விஷயங்கள் உள்ளன. சில குழந்தைகள் - சிறு குழந்தைகள் கூட - இந்த விஷயங்கள் அனைத்தையும் விரைவாக எடுக்கலாம், இது அவசியமில்லை.

அதையும் மீறி, சில சமயங்களில் மக்கள் தங்கள் குழந்தைகளைப் படிக்கும்போது அவதானிப்பது உண்மையில் பிரதிபலித்தல் அல்லது பாராயணம் போன்ற பிற செயல்களாக இருக்கலாம்.

ஒன்றாகப் படிப்பது, சொல் விளையாட்டுகளை விளையாடுவது, கடிதங்கள் மற்றும் ஒலிகளைப் பயிற்சி செய்வது போன்ற செயல்களின் மூலம் உங்கள் சிறியவரை புத்தகங்களுக்கும் வாசிப்புக்கும் வெளிப்படுத்த முடியாது என்று இது கூறவில்லை. இந்த கடி அளவிலான பாடங்கள் அனைத்தும் காலப்போக்கில் சேர்க்கப்படும்.

படித்தல் என்பது ஒரு சிக்கலான செயல்முறையாகும், மேலும் இது பல திறன்களில் தேர்ச்சி பெறுகிறது:

ஒலிப்பு விழிப்புணர்வு

கடிதங்கள் ஒவ்வொன்றும் ஒலிகளைக் குறிக்கும் அல்லது ஃபோன்மேஸ் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. ஒலிப்பு விழிப்புணர்வைக் கொண்டிருப்பது என்பது கடிதங்கள் உருவாக்கும் வெவ்வேறு ஒலிகளை ஒரு குழந்தை கேட்க முடியும் என்பதாகும். இது ஒரு செவிவழி திறன் மற்றும் அச்சிடப்பட்ட சொற்களை உள்ளடக்குவதில்லை.

ஃபோனிக்ஸ்

ஒத்ததாக இருக்கும்போது, ​​ஒலியியல் ஒலிப்பு விழிப்புணர்விலிருந்து வேறுபட்டது. எழுத்துக்கள் தனியாகவும் எழுதப்பட்ட பக்கத்தில் சேர்க்கைகளாகவும் இருக்கும் ஒலியை ஒரு குழந்தை அடையாளம் காண முடியும் என்பதே இதன் பொருள். அவர்கள் “ஒலி-சின்னம்” உறவுகளைப் பயிற்சி செய்கிறார்கள்.

சொல்லகராதி

அதாவது, சொற்கள் என்ன என்பதை அறிந்து அவற்றை சுற்றுச்சூழலில் உள்ள பொருள்கள், இடங்கள், மக்கள் மற்றும் பிற விஷயங்களுடன் இணைக்கின்றன. வாசிப்பைப் பொறுத்தவரை, சொல்லகராதி முக்கியமானது, எனவே குழந்தைகள் தாங்கள் படித்த சொற்களின் பொருளைப் புரிந்துகொள்ள முடியும், மேலும் மேலும் முழு வாக்கியமும்.

சரள

சரளத்தைப் படித்தல் என்பது ஒரு குழந்தை படிக்கும் துல்லியம் (சரியாகப் படிக்காத சொற்கள் அல்ல) மற்றும் வீதம் (நிமிடத்திற்கு சொற்கள்) போன்றவற்றைக் குறிக்கிறது. ஒரு குழந்தையின் சொற்களை வடிவமைத்தல், ஒலித்தல் மற்றும் வெவ்வேறு கதாபாத்திரங்களுக்கான குரல்களைப் பயன்படுத்துதல் ஆகியவை சரளத்தின் ஒரு பகுதியாகும்.

புரிதல்

மற்றும் மிக முக்கியமாக, புரிந்துகொள்ளுதல் வாசிப்பின் ஒரு பெரிய பகுதியாகும். ஒரு குழந்தை கடித சேர்க்கைகளின் ஒலிகளை உருவாக்கி, தனிமையில் சொற்களை ஒன்றிணைக்க முடியும் என்றாலும், புரிந்துகொள்ளுதல் என்பது அவர்கள் படிப்பதைப் புரிந்துகொண்டு விளக்கம் அளித்து உண்மையான உலகத்துடன் அர்த்தமுள்ள தொடர்புகளை ஏற்படுத்த முடியும் என்பதாகும்.

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, நிறைய சம்பந்தப்பட்டிருக்கிறது. இது அச்சுறுத்தலாகத் தோன்றலாம், இளைய குழந்தைகள் மற்றும் புள்ளிகளைப் படிக்கக் கற்றுக்கொடுக்க உதவும் வெவ்வேறு தயாரிப்புகளை ஆராய்ச்சி செய்ய உங்களைத் தூண்டுகிறது.

2014 ஆம் ஆண்டிலிருந்து மேற்கொள்ளப்பட்ட ஒரு ஆய்வு, குழந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகளைப் படிக்கக் கற்றுக் கொள்ள வடிவமைக்கப்பட்ட ஊடகங்களை ஆராய்ந்து, டிவிடி நிரல்களைப் பயன்படுத்தி இளம் குழந்தைகள் உண்மையில் படிக்கக் கற்றுக்கொள்ளவில்லை என்பதை தீர்மானித்தது. உண்மையில், கணக்கெடுக்கப்பட்ட பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் படிக்கிறார்கள் என்று நம்பினாலும், ஆராய்ச்சியாளர்கள் அவர்கள் உண்மையில் சாயல் மற்றும் பிரதிபலிப்பதைக் கவனிப்பதாகக் கூறுகிறார்கள்.

தொடர்புடையது: குழந்தைகளுக்கான மிகவும் கல்வி தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகள்

குறுநடை போடும் குழந்தைகளின் வளர்ச்சியைப் புரிந்துகொள்வது

முதல் மற்றும் முக்கியமாக, எல்லா குழந்தைகளும் வித்தியாசமானவர்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம். அவர்களின் 3 வயது சிறுவன் இரண்டாம் வகுப்பு அளவில் புத்தகங்களைப் படிக்கிறான் என்று உங்கள் நண்பர் உங்களுக்குச் சொல்லக்கூடும். அந்நியன் விஷயங்கள் நடந்தன. ஆனால் உங்கள் மொத்தத்திலிருந்து நீங்கள் எதிர்பார்க்க வேண்டியது அவசியமில்லை.

உண்மைகள்: பெரும்பாலான குழந்தைகள் 6 முதல் 7 வயதிற்குள் படிக்கக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இன்னும் சிலர் 4 அல்லது 5 வயதிலேயே திறமையை (குறைந்தது ஓரளவாவது) பெறலாம். ஆம், குழந்தைகள் முன்பு படிக்கத் தொடங்கும் விதிவிலக்குகள் உள்ளன. ஆனால் சீக்கிரம் வாசிப்பை கட்டாயப்படுத்த முயற்சிப்பதை எதிர்க்கவும் - அது வேடிக்கையாக இருக்க வேண்டும்!

இந்த துறையில் உள்ள வல்லுநர்கள், குழந்தைகளுக்கான கல்வியறிவு சமமான வாசிப்புக்கு சமமாக இல்லை என்று விளக்குகிறார்கள். அதற்கு பதிலாக, இது நிலைகளில் நிகழும் “மாறும் வளர்ச்சி செயல்முறை” ஆகும்.

திறமை குழந்தைகள் மற்றும் உருவாக்க முடியும்:

• புத்தக கையாளுதல். ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தை புத்தகங்களை எவ்வாறு வைத்திருக்கிறது மற்றும் கையாளுகிறது என்பது இதில் அடங்கும். இது மெல்லும் (கைக்குழந்தைகள்) முதல் பக்க திருப்பம் (பழைய குழந்தைகள்) வரை இருக்கலாம்.
• பார்த்து அங்கீகரிக்கிறது. கவனத்தை ஈர்ப்பது மற்றொரு காரணியாகும். குழந்தைகள் பக்கத்தில் உள்ளவற்றில் அதிகம் ஈடுபடக்கூடாது. குழந்தைகள் சற்று வயதாகும்போது, ​​அவர்களின் கவனத்தை அதிகரிக்கும், மேலும் அவை புத்தகங்களில் உள்ள படங்களுடன் சிறப்பாக இணைவதையும் அல்லது பழக்கமான பொருட்களை சுட்டிக்காட்டுவதையும் நீங்கள் காணலாம்.
• புரிதல். புத்தகங்களைப் புரிந்துகொள்வது - உரை மற்றும் படங்கள் - வளரும் திறமையும் கூட. உங்கள் பிள்ளை புத்தகங்களில் பார்க்கும் செயல்களைப் பின்பற்றலாம் அல்லது கதையில் அவர்கள் கேட்கும் செயல்களைப் பற்றி பேசலாம்.
• நடத்தைகளைப் படித்தல். இளம் குழந்தைகள் வாய்மொழியாக புத்தகங்களுடன் தொடர்பு கொள்கிறார்கள். நீங்கள் சத்தமாக வாசிக்கும் போது சொற்களை வாய்மொழியாகக் காணலாம் அல்லது உரையைப் படிக்கலாம் / பின்பற்றலாம். சில குழந்தைகள் சொற்களைப் பின்தொடர்வது போல் விரல்களை இயக்கலாம் அல்லது சொந்தமாக புத்தகங்களைப் படிப்பதாக நடிப்பார்கள்.

நேரம் செல்ல செல்ல, உங்கள் பிள்ளைக்கு அவர்களின் சொந்த பெயரை அடையாளம் காணவும் அல்லது நினைவிலிருந்து ஒரு முழு புத்தகத்தையும் ஓதவும் முடியும். இது அவர்கள் படிக்கிறார்கள் என்று அர்த்தமல்ல என்றாலும், அது இன்னும் படிக்க வழிவகுக்கும் ஒரு பகுதியாகும்.

உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தைக்கு படிக்க 10 நடவடிக்கைகள்

எனவே மொழி மற்றும் வாசிப்பு மீதான அன்பை வளர்க்க நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும்? நிறைய!

கல்வியறிவு என்பது ஆராய்வதுதான். உங்கள் பிள்ளை புத்தகங்களுடன் விளையாடவும், பாடல்களைப் பாடவும், அவர்களின் இதய உள்ளடக்கத்தை எழுதவும் அனுமதிக்கவும். உங்களுக்கும் உங்கள் சிறியவருக்கும் இது சுவாரஸ்யமாக இருப்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

1. ஒன்றாகப் படியுங்கள்

இளைய குழந்தைகள் கூட தங்கள் பராமரிப்பாளர்களால் புத்தகங்களைப் படிப்பதன் மூலம் பயனடையலாம். வாசிப்பு என்பது அன்றாட வழக்கத்தின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும்போது, ​​குழந்தைகள் வாசிப்பதற்காக மற்ற கட்டுமானத் தொகுதிகளை விரைவாக எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். எனவே, உங்கள் பிள்ளைக்குப் படித்து புத்தகங்களைத் தேர்வுசெய்ய உங்களுடன் நூலகத்திற்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள்.

நீங்கள் அதில் இருக்கும்போது, ​​இந்த புத்தகங்களின் தலைப்புகளை நன்கு அறிந்திருக்க முயற்சிக்கவும். குழந்தைகள் ஒரு கதையுடன் ஏதேனும் ஒரு வழியில் தொடர்பு கொள்ளும்போது அல்லது ஒரு நல்ல குறிப்பு புள்ளியைக் கொண்டிருக்கும்போது, ​​அவர்கள் அதிக ஈடுபாடு கொண்டவர்களாக இருக்கலாம்.

2. ‘அடுத்து என்ன நடக்கும்?’ கேள்விகளைக் கேளுங்கள்

உங்கள் குழந்தையுடன் உங்களால் முடிந்தவரை அடிக்கடி பேசுங்கள். கல்வியறிவு திறன்களை வளர்க்கும்போது வாசிப்பதைப் போலவே மொழியைப் பயன்படுத்துவதும் முக்கியம். ஒரு கதையில் “அடுத்து என்ன நடக்கும்” என்று கேட்பதைத் தாண்டி (புரிந்துகொள்ளும் வகையில்), உங்கள் சொந்த கதைகளை நீங்கள் சொல்லலாம். புதிய சொற்களஞ்சியத்தை எப்போது, ​​எங்கு அர்த்தமுள்ளதாக இணைக்க வேண்டும் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

காலப்போக்கில், நீங்கள் பேசும் சொற்களுக்கும், அவர்களுக்குப் பிடித்த புத்தகங்களின் பக்கங்களில் எழுதப்பட்டிருக்கும் சொற்களுக்கும் இடையேயான தொடர்பை உங்கள் மொத்தம் ஏற்படுத்தக்கூடும்.

3. கடித ஒலிகளையும் சேர்க்கைகளையும் சுட்டிக்காட்டவும்

வார்த்தைகள் உலகில் நம்மைச் சுற்றிலும் உள்ளன. உங்கள் பிள்ளை ஆர்வம் காட்டுகிறான் என்றால், அவர்களுக்கு பிடித்த தானியப் பெட்டி அல்லது உங்கள் வீட்டிற்கு வெளியே உள்ள தெரு அறிகுறிகள் போன்ற விஷயங்களில் சொற்களை அல்லது குறைந்தபட்சம் வேறுபட்ட கடித சேர்க்கைகளை சுட்டிக்காட்ட நேரம் ஒதுக்குங்கள். இன்னும் அவற்றைக் கேட்க வேண்டாம். இதை இன்னும் அணுகவும்: “ஓ! அங்குள்ள அடையாளத்தில் அந்த பெரிய வார்த்தையைப் பார்க்கிறீர்களா? இது s-t-o-p - நிறுத்து என்று கூறுகிறது! ”

பிறந்தநாள் அட்டைகள் அல்லது விளம்பர பலகைகளில் ஆடை அல்லது சொற்களின் லேபிள்களைப் பாருங்கள். சொற்கள் புத்தகங்களின் பக்கங்களில் மட்டும் தோன்றாது, எனவே இறுதியில் உங்கள் குழந்தையும் மொழியும் வாசிப்பும் எல்லா இடங்களிலும் இருப்பதைக் காண்பார்கள்.

4. உரையை ஒரு விளையாட்டாக ஆக்குங்கள்

உங்கள் குழந்தையின் சூழலில் உள்ள சொற்களையும் கடிதங்களையும் கவனித்தவுடன், அதை விளையாட்டாக மாற்றவும். மளிகை கடை அடையாளத்தில் முதல் கடிதத்தை அடையாளம் காண நீங்கள் அவர்களிடம் கேட்கலாம். அல்லது தங்களுக்கு பிடித்த சிற்றுண்டியின் ஊட்டச்சத்து லேபிளில் எண்களை அவர்கள் அடையாளம் காணலாம்.

இதை விளையாட்டுத்தனமாக வைத்திருங்கள் - ஆனால் இந்தச் செயல்பாட்டின் மூலம், உங்கள் குழந்தையின் உரை விழிப்புணர்வையும் அங்கீகாரத்தையும் மெதுவாக உருவாக்குவீர்கள்.

சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு, உங்கள் பிள்ளை இந்தச் செயல்பாட்டைத் தொடங்குகிறார் அல்லது அவர்கள் முழு சொற்களையும் சொந்தமாக எடுக்கத் தொடங்குகிறார்கள் என்பதை நீங்கள் காணலாம்.

5. பார்வை சொற்களைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்

ஃபிளாஷ் கார்டுகள் இந்த வயதில் முதல் தேர்வு நடவடிக்கையாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை - அவை மனப்பாடம் செய்வதை ஊக்குவிக்கின்றன, இது வாசிப்புக்கான திறவுகோல் அல்ல. உண்மையில், அர்த்தமுள்ள உரையாடல்களின் மூலம் குழந்தைகள் பெறும் மற்ற சிக்கலான மொழித் திறன்களுடன் ஒப்பிடும்போது மனப்பாடம் ஒரு “கீழ் நிலை திறன்” என்று நிபுணர்கள் பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள்.

இது ஒலிப்பு வாசிப்பு தொகுதிகள் போன்ற பிற வழிகளில் பார்வை சொற்களை அறிமுகப்படுத்துவதை நீங்கள் கருத்தில் கொள்ளலாம். உங்கள் பிள்ளை புதிய சொற்களைத் திருப்பவும் உருவாக்கவும் அனுமதிக்கும் அதே வேளையில், தொகுதிகள் ரைமிங் திறன்களுடன் பயிற்சியை வழங்குகின்றன.

ஒலிப்பு வாசிப்பு தொகுதிகளுக்கு ஆன்லைனில் ஷாப்பிங் செய்யுங்கள்.

6. தொழில்நுட்பத்தை இணைத்தல்

நீங்கள் முயற்சிக்க விரும்பும் பயன்பாடுகள் நிச்சயமாக உள்ளன, அவை வாசிப்பு திறனை அறிமுகப்படுத்தவோ அல்லது வலுப்படுத்தவோ உதவும். 18 முதல் 24 மாதங்களுக்கும் குறைவான குழந்தைகளுக்கான டிஜிட்டல் மீடியாவைத் தவிர்க்கவும், 2 முதல் 5 குழந்தைகளுக்கு தினமும் ஒரு மணி நேரத்திற்கு மேல் திரை நேரத்தைக் கட்டுப்படுத்தவும் அமெரிக்க குழந்தை மருத்துவ அகாடமி பரிந்துரைக்கிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

ஹோமர் என்பது ஃபோனிக்ஸ் அடிப்படையிலான பயன்பாடாகும், இது குழந்தைகளுக்கு எழுத்து வடிவங்களைக் கற்றுக்கொள்ளவும், கடிதங்களைக் கண்டறியவும், புதிய சொற்களஞ்சியத்தைக் கற்றுக்கொள்ளவும், சிறுகதைகளைக் கேட்கவும் உதவுகிறது. காவியத்தைப் போன்ற பிற பயன்பாடுகள், பயணத்தின்போது வயதுக்கு ஏற்ற புத்தகங்களை ஒன்றாகப் படிக்க ஒரு பெரிய டிஜிட்டல் நூலகத்தைத் திறக்கின்றன. உங்கள் பிள்ளைக்கு சத்தமாக வாசிக்கும் புத்தகங்கள் கூட உள்ளன.

வெவ்வேறு பயன்பாடுகளைப் பார்க்கும்போது, ​​குழந்தைகள் ஊடகங்களைப் பயன்படுத்தி மட்டும் படிக்கக் கற்றுக்கொள்ள முடியாது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். அதற்கு பதிலாக, உங்கள் குழந்தையுடன் நீங்கள் செய்யும் பிற நடவடிக்கைகளுக்கு போனஸாக தொழில்நுட்பத்தைப் பாருங்கள்.

7. எழுதுதல் மற்றும் தடமறிதல் விளையாட்டுகளை விளையாடுங்கள்

உங்கள் சிறியவர் ஒரு க்ரேயன் அல்லது பென்சிலை எவ்வாறு வைத்திருப்பது என்பதைக் கற்றுக் கொண்டிருக்கும்போது, ​​அவர்கள் தங்கள் “எழுத்தில்” பணியாற்றுவதற்கான வாய்ப்பை அனுபவிக்கக்கூடும். உங்கள் குழந்தையின் பெயரை உச்சரிக்கவும் அல்லது அதை ஒரு காகிதத்தில் கண்டுபிடிக்கவும். இது உங்கள் சிறியவருக்கு வாசிப்புக்கும் எழுதுதலுக்கும் இடையிலான உறவைக் காட்டவும், அவர்களின் வாசிப்பு திறனை வலுப்படுத்தவும் உதவும்.

நீங்கள் குறுகிய சொற்களில் தேர்ச்சி பெற்றதும், உங்கள் குழந்தையின் விருப்பமான சொற்களுக்குச் செல்லலாம் அல்லது குடும்ப உறுப்பினர்கள் அல்லது நண்பர்களுக்கு சிறு குறிப்புகளை எழுத ஒன்றாக வேலை செய்யலாம். சொற்களை ஒன்றாகப் படியுங்கள், அவற்றை ஆணையிட அனுமதிக்கவும், வேடிக்கையாகவும் வைக்கவும்.

உங்கள் சிறியவர் எழுதவில்லை என்றால், நீங்கள் சில எழுத்துக்கள் காந்தங்களைப் பெற்று உங்கள் குளிர்சாதன பெட்டியில் சொற்களை உருவாக்க முயற்சி செய்யலாம். அல்லது நீங்கள் குழப்பத்துடன் சரியாக இருந்தால், மணலில் கடிதங்களை எழுத முயற்சிக்கவும் அல்லது உங்கள் ஆள்காட்டி விரலால் ஒரு தட்டில் ஷேவிங் கிரீம் செய்யவும்.

அகரவரிசை காந்தங்களுக்கு ஆன்லைனில் ஷாப்பிங் செய்யுங்கள்.

8. உங்கள் உலகத்தை லேபிளிடுங்கள்

உங்களுக்கு பிடித்த சில சொற்களை நீங்கள் பெற்றவுடன், குளிர்சாதன பெட்டி, படுக்கை அல்லது சமையலறை அட்டவணை போன்ற சில லேபிள்களை எழுதி உங்கள் வீட்டில் உள்ள பொருட்களில் வைப்பதைக் கவனியுங்கள்.

இந்த லேபிள்களுடன் உங்கள் பிள்ளை மிகவும் பயிற்சி பெற்ற பிறகு, அவற்றை ஒன்றாகச் சேகரிக்க முயற்சிக்கவும், பின்னர் உங்கள் பிள்ளை அவற்றை சரியான இடத்தில் வைக்கவும். முதலில் சில சொற்களோடு தொடங்கவும், பின்னர் உங்கள் பிள்ளைக்கு நன்கு தெரிந்தவுடன் எண்ணிக்கையை அதிகரிக்கவும்.

9. பாடல்களைப் பாடுங்கள்

கடிதங்கள் மற்றும் எழுத்துப்பிழைகளை உள்ளடக்கிய பாடல்கள் நிறைய உள்ளன. மேலும் பாடல் என்பது கல்வியறிவு திறன்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான ஒரு இலகுவான வழியாகும். நீங்கள் வழக்கமான ஏபிசி பாடலுடன் தொடங்கலாம்.

புத்தகத்தின் மூலம் வளரும் புத்தகத்தில் பிளாகர் ஜோடி ரோட்ரிக்ஸ், சி என்பது குக்கீ, எல்மோவின் ராப் அகரவரிசை மற்றும் ஏபிசி ஆல்பாபெட் பாடல் போன்ற பாடல்களை எழுத்துக்களைக் கற்க பரிந்துரைக்கிறது.

ரைமிங் திறன்களுக்காக டவுன் பை தி பே, அல்ட்ரேட்டேஷனுக்கான நாக்கு ட்விஸ்டர்கள் மற்றும் போன்மீன் மாற்றாக ஆப்பிள்கள் மற்றும் வாழைப்பழங்கள் ஆகியவற்றை அவர் பரிந்துரைக்கிறார்.

10. ரைமிங் கேம்களில் ஈடுபடுங்கள்

எழுத்தறிவு திறன்களை வளர்ப்பதற்கு ரைமிங் ஒரு சிறந்த செயலாகும். நீங்கள் காரில் இருந்தால் அல்லது ஒரு உணவகத்தில் வரிசையில் காத்திருந்தால், உங்கள் குழந்தையிடம் “பேட் மூலம் ஒலிக்கும் சொற்களைப் பற்றி யோசிக்க முடியுமா?” என்று கேட்க முயற்சிக்கவும். மேலும் அவர்கள் தங்களால் இயன்றவரை சத்தமிடட்டும். அல்லது மாற்று ரைமிங் சொற்கள்.

எல்மோ, மார்தா மற்றும் சூப்பர் ஏன் போன்ற பிடித்த கதாபாத்திரங்களைக் கொண்ட ஆன்லைனில் குழந்தைகள் செய்யக்கூடிய ரைமிங் கேம்களின் குறுகிய பட்டியலையும் பிபிஎஸ் கிட்ஸ் பராமரிக்கிறது.

உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தைக்கு படிக்க 13 புத்தகங்கள்

உங்கள் குழந்தையின் ஆர்வங்கள் உங்கள் புத்தகத் தேர்வுகளுக்கு வழிகாட்டக்கூடும், அது நல்ல யோசனையாகும். உங்கள் மொத்தத்தை நூலகத்திற்குக் கொண்டு வந்து, அவர்கள் தொடர்புபடுத்தக்கூடிய அல்லது அவர்கள் ரசிக்கக்கூடிய ஒரு விஷயத்தை உள்ளடக்கிய புத்தகங்களைத் தேர்வுசெய்ய அனுமதிக்கவும்.

பின்வரும் புத்தகங்கள் - அவற்றில் பல நூலகர்களால் பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன அல்லது பெற்றோர்களால் விரும்பப்படுபவை - ஆரம்பகால வாசகர்களுக்கு பொருத்தமானவை மற்றும் ஏபிசிக்களைக் கற்றுக்கொள்வது, எழுதுதல், ரைமிங் மற்றும் பிற கல்வியறிவு திறன் போன்றவற்றை வலுப்படுத்த உதவுகின்றன.

இந்த புத்தகங்களை நூலகத்தில் முன்பதிவு செய்யுங்கள், உங்கள் உள்ளூர் இண்டி புத்தகக் கடைக்குச் செல்லுங்கள் அல்லது ஆன்லைனில் ஷாப்பிங் செய்யுங்கள்:

• பில் மார்ட்டின் ஜூனியர் எழுதிய சிக்கா சிக்கா பூம் பூம்.
• பெர்னார்ட் மோஸ்ட் எழுதிய ஏபிசி டி-ரெக்ஸ்
• ஏபிசி பார், கேளுங்கள், செய்: ஸ்டெபானி ஹோல் எழுதிய 55 சொற்களைப் படிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்
• டி என்பது புலிக்கு லாரா வாட்கின்ஸ்
• எனது முதல் சொற்கள் டி.கே.
• அண்ணா மெக்குயின் எழுதிய நூலகத்தில் லோலா
• சிஸ் மெங்கின் இந்த புத்தகத்தை நான் படிக்க மாட்டேன்
• ஹரோல்ட் மற்றும் பர்பில் க்ரேயன் க்ரோக்கெட் ஜான்சன்
• டாட் ஹில்ஸால் ராக்கெட் படிக்க கற்றுக்கொண்டது எப்படி
• மைக்கேலா முண்டியன் எழுதிய இந்த புத்தகத்தைத் திறக்க வேண்டாம்
• அன்டோனெட் போர்டிஸின் பெட்டி அல்ல
• டாக்டர் சியூஸின் தொடக்க புத்தக தொகுப்பு டாக்டர்
• எனது முதல் நூலகம்: வொண்டர் ஹவுஸ் புத்தகங்களால் குழந்தைகளுக்கான 10 போர்டு புத்தகங்கள்

புத்தகங்களில் என்ன பார்க்க வேண்டும்

நீங்கள் உலாவிக் கொண்டிருக்கும் நூலகத்தில் வெளியே இருக்கலாம், உங்கள் தொகையை வீட்டிற்கு கொண்டு வருவதற்கு எது மிகவும் பொருத்தமானது என்று ஆச்சரியப்படுவீர்கள். வயதை அடிப்படையாகக் கொண்ட சில பரிந்துரைகள் இங்கே.

இளம் குழந்தைகள் (12 முதல் 24 மாதங்கள் வரை)

• பலகை புத்தகங்கள் அவர்கள் கொண்டு செல்ல முடியும்
• இளம் குழந்தைகளை வழக்கமான விஷயங்களைச் செய்யும் புத்தகங்கள்
• காலை அல்லது குட்நைட் புத்தகங்கள்
• ஹலோ மற்றும் குட்பை புத்தகங்கள்
• ஒவ்வொரு பக்கத்திலும் சில சொற்களைக் கொண்ட புத்தகங்கள்
• ரைம்ஸ் மற்றும் யூகிக்கக்கூடிய உரை வடிவங்களைக் கொண்ட புத்தகங்கள்
• விலங்கு புத்தகங்கள்

பழைய குழந்தைகள் (2 முதல் 3 வயது வரை)

• மிகவும் எளிமையான கதைகளைக் கொண்ட புத்தகங்கள்
• அவர்கள் மனப்பாடம் செய்யக்கூடிய ரைம்களைக் கொண்ட புத்தகங்கள்
• எழுந்திரு மற்றும் படுக்கை புத்தகங்கள்
• ஹலோ மற்றும் குட்பை புத்தகங்கள்
• எழுத்துக்கள் மற்றும் எண்ணும் புத்தகங்கள்
• விலங்கு மற்றும் வாகன புத்தகங்கள்
• தினசரி வழக்கம் பற்றிய புத்தகங்கள்
• பிடித்த தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சி எழுத்துக்கள் கொண்ட புத்தகங்கள்

எடுத்து செல்

புத்தகங்களைப் படிப்பது மற்றும் கடிதங்கள் மற்றும் சொற்களைக் கொண்டு விளையாடுவது உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தையை ஒரு இளம் வயதிலேயே முழுமையாகப் படிக்கத் தொடங்கினாலும் இல்லாவிட்டாலும், வாழ்நாள் முழுவதும் வாசகராக மாறுவதற்கான பயணத்தை அமைக்க உதவும்.

அத்தியாய புத்தகங்களைப் படிப்பதை விட கல்வியறிவுக்கு இன்னும் நிறைய இருக்கிறது - மேலும் அங்கு செல்வதற்கான திறன்களை வளர்ப்பது எல்லாவற்றிலும் பாதி மந்திரம். கல்வியாளர்கள் ஒருபுறம் இருக்க, இந்த சிறப்பு நேரத்தில் உங்கள் சிறியவருடன் ஊறவைத்து, இறுதி முடிவைப் போலவே இந்த செயல்முறையையும் அனுபவிக்க முயற்சி செய்யுங்கள்.