உங்கள் பிள்ளைக்கு ஆட்டிசம் நோயறிதல் இருக்கும்போது 7 நிபுணர் உதவிக்குறிப்புகள்

உள்ளடக்கம்

• உங்கள் பிள்ளைக்கு மன இறுக்கம் கண்டறியப்படுவது உங்களுக்கும் உங்கள் முழு குடும்பத்திற்கும் ஒரு வாழ்க்கையை மாற்றும் நிகழ்வாக இருக்கலாம், ஆனால் நீங்கள் இதில் தனியாக இல்லை. கல்வி ஆலோசகர் ஆடம் சோஃப்ரின், அடுத்து என்ன செய்வது என்பது குறித்த உதவிக்குறிப்புகள் இங்கே.
• முதலில், ஆழ்ந்த மூச்சு விடுங்கள்
• ஆரம்ப தலையீட்டிற்கு தயாராகுங்கள்
• உங்கள் காதுகள் இல்லாமல் கேட்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்
• “மொத்த” மற்றும் “நன்றாக” தெரிந்திருங்கள்
• அவர்கள் வித்தியாசமான உணர்வை அனுபவிக்கிறார்கள் என்பதை புரிந்து கொள்ளுங்கள்
• பயன்பாட்டு நடத்தை பகுப்பாய்வில் ஈடுபடுங்கள்
• புதியதை முயற்சிக்க பயப்பட வேண்டாம்
• ஆனால் அதிக தூரம் செல்ல வேண்டாம்…
• நினைவில் கொள்ளுங்கள்: உங்கள் குழந்தையை மாற்ற முடியாது, ஆனால் நீங்கள் மாற்றலாம்

உங்கள் பிள்ளைக்கு மன இறுக்கம் கண்டறியப்படுவது உங்களுக்கும் உங்கள் முழு குடும்பத்திற்கும் ஒரு வாழ்க்கையை மாற்றும் நிகழ்வாக இருக்கலாம், ஆனால் நீங்கள் இதில் தனியாக இல்லை. கல்வி ஆலோசகர் ஆடம் சோஃப்ரின், அடுத்து என்ன செய்வது என்பது குறித்த உதவிக்குறிப்புகள் இங்கே.

யுனைடெட் ஸ்டேட்ஸில், ஒவ்வொரு 68 குழந்தைகளில் 1 பேருக்கு மன இறுக்கம் இருப்பதாக மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது, மொத்தம் 3 மில்லியனுக்கும் அதிகமான மக்கள் கண்டறியப்படுகிறார்கள். இந்த நபர்களின் குடும்பங்கள் மற்றும் நண்பர்களால் அதைப் பெருக்கி, மன இறுக்கத்தால் பாதிக்கப்பட்ட ஒருவருடன் கிட்டத்தட்ட அனைவருக்கும் தொடர்பு இருப்பதை நீங்கள் காணலாம்.

பள்ளிகள் மற்றும் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுடன் குடும்பங்களுடன் பணிபுரியும் கல்வி ஆலோசகராக, இந்த இணைப்பை நான் நேரில் கண்டேன். உங்கள் பிள்ளை அவர்களின் சிறந்த வாழ்க்கையை வாழ்வதை உறுதிப்படுத்த நீங்கள் பயன்படுத்தக்கூடிய சில உதவிக்குறிப்புகள் இங்கே.

முதலில், ஆழ்ந்த மூச்சு விடுங்கள்

மன இறுக்கம் கண்டறியப்படுவது உங்கள் குழந்தை யார் அல்லது அவர்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்பதை மாற்றாது. கடந்த சில தசாப்தங்களாக ஆராய்ச்சி அதிவேகமாக வளர்ந்துள்ளது, மேலும் நாடு முழுவதும் உள்ள கல்லூரிகள் மற்றும் ஆராய்ச்சி நிறுவனங்களில் எப்போதும் புதிய சிகிச்சை யோசனைகள் மற்றும் உத்திகள் ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன. மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் தகவல் தொடர்பு, சமூக திறன்கள், கல்வியாளர்கள், மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் தொழிற்பயிற்சி ஆகியவற்றை மேம்படுத்துவதற்கு ஆராய்ச்சியாளர்கள் பயனுள்ள திட்டங்களை உருவாக்கியுள்ளனர், இதனால் அவர்கள் நீண்ட, ஆரோக்கியமான, உற்பத்தி வாழ்க்கை வாழ முடியும். இவை அனைத்தும் உங்களிடமிருந்து தொடங்குகிறது, விரைவில் அது தொடங்குகிறது, சிறந்தது.

ஆரம்ப தலையீட்டிற்கு தயாராகுங்கள்

0 முதல் 3 வயது வரையிலான குழந்தை வளர்ச்சியில் ஒரு முக்கியமான காலம் இருக்கும்போது, ​​உங்கள் குழந்தைக்கு நோயறிதலில் வெவ்வேறு சிகிச்சைகள் குறித்து நீங்கள் ஆராய வேண்டும். மன இறுக்கத்திற்கு எந்த சிகிச்சையும் இல்லை, ஆனால் உங்கள் குழந்தை வளர வளர வளர வளர அடித்தள திறன்களை உருவாக்க உதவும் சிகிச்சைகள் உள்ளன.

ஆரம்பகால தலையீடு பரிந்துரைக்கப்படுகையில், உங்கள் குழந்தை சில சிகிச்சைகளுக்கு தகுதியுடையவரா என்பதை தீர்மானிக்க ஒருபோதும் தாமதமாகாது,

• பேச்சு சிகிச்சை
• தொழில் சிகிச்சை (OT)
• உடல் சிகிச்சை (PT)
• சமூக அல்லது நடத்தை சிகிச்சை (ABA, FloorTime, முதலியன)

உங்கள் காதுகள் இல்லாமல் கேட்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

கண்களால் கேட்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள். பேச்சு வளர்ச்சியில் தாமதம் அல்லது சொற்களற்றதாக இருப்பது உங்கள் பிள்ளை தொடர்பு கொள்ளவில்லை என்று அர்த்தமல்ல. நாம் செய்யும் அனைத்தும், ம silence னம் கூட, தொடர்புதான். உங்கள் பிள்ளை எவ்வாறு தொடர்புகொள்கிறார் என்பதை நீங்கள் விரைவில் புரிந்துகொள்கிறீர்கள், அவர்களின் மொழியுடன் தொடர்புகொள்வதும் பதிலளிப்பதும் எளிதாக இருக்கும்.

பேச்சு சிகிச்சை பல அம்சங்களில் கவனம் செலுத்தலாம், அவற்றுள்:

• வெளிப்பாடு (நம் வாயால் எப்படி ஒலிக்கிறது)
• சொற்களற்ற தொடர்பு (சின்னங்கள், சைகை மொழி அல்லது குரல்-வெளியீட்டு தொடர்பு சாதனங்கள்)
• சமூக நடைமுறைவாதம் (மற்றவர்களுடன் மொழியை எவ்வாறு பயன்படுத்துகிறோம்)

நினைவில் கொள்ளுங்கள்: உங்கள் பிள்ளை செய்யும் எல்லாவற்றையும் உங்களுக்கு ஏதாவது சொல்ல முயற்சிக்கிறீர்கள், எனவே கேட்க மறக்காதீர்கள்!

“மொத்த” மற்றும் “நன்றாக” தெரிந்திருங்கள்

மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு சில நேரங்களில் மோட்டார் ஒருங்கிணைப்பு பிரச்சினைகள் உள்ளன, அவை கவனிக்கப்பட வேண்டியவை. மோட்டார் செயல்பாடுகளில் இரண்டு முக்கிய வகைகள் உள்ளன: மொத்த மற்றும் அபராதம்.

மொத்த மோட்டார் திறன்கள் பெரிய உடல் இயக்கங்கள் மற்றும் தசைகளை உள்ளடக்கியது. பிசிகல் தெரபி (பி.டி) ஊர்ந்து செல்வது, நடைபயிற்சி, குதித்தல் மற்றும் படிக்கட்டுகளில் செல்லுதல் போன்ற இந்த திறன்களைப் பயன்படுத்துகிறது.

சிறந்த மோட்டார் திறன்கள், மறுபுறம், சிறிய, மென்மையான இயக்கங்கள், அதாவது எழுதுதல், ஜாக்கெட்டை ஜிப் செய்வது அல்லது சட்டை பொத்தான் செய்வது போன்றவை. இவர்களுக்கு, உங்கள் பிள்ளை ஒரு தொழில் சிகிச்சை நிபுணருடன் பணிபுரிவார். இந்த திறன்கள் மோட்டார் திறன் மற்றும் கை-கண் ஒருங்கிணைப்பு ஆகியவற்றை நன்கு எடுத்துக் கொள்ள முனைகின்றன, மேலும் அவை பெரும்பாலும் கூடுதல் பயிற்சி தேவை.

ஒருவருக்கு இயற்கணிதம் கற்பிப்பதைப் பற்றி நீங்கள் நினைப்பதைப் போலவே சிறந்த மோட்டார் திறன்களைப் பற்றி சிந்திக்க முயற்சிக்கவும். ஒவ்வொரு செயல்பாட்டையும் கற்றுக்கொள்வதற்கு பல சிக்கலான இயக்கங்கள் மற்றும் மோட்டார் திட்டமிடல் உத்திகள் உள்ளன, மேலும் இயற்கணிதத்தைப் போலவே, அவை கற்பிக்கப்பட்டு ஒழுங்காக தேர்ச்சி பெற வேண்டும்.

அவர்கள் வித்தியாசமான உணர்வை அனுபவிக்கிறார்கள் என்பதை புரிந்து கொள்ளுங்கள்

மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகள் தகவமைப்பு நாற்காலிகளில் உட்கார்ந்து அல்லது "தூண்டுதல்" அல்லது அவர்களின் உடல்களை அசைப்பது அல்லது கைகளை மடக்குவது போன்ற மீண்டும் மீண்டும் இயக்கங்களை நீங்கள் பார்த்திருக்கலாம். இந்த இயக்கங்கள் பொதுவாக அதிகரித்த உணர்ச்சி தேவைகளால் ஏற்படுகின்றன. மன இறுக்கம் இல்லாத ஒருவர் பென்சிலின் முடிவில் மெல்லுதல் அல்லது கால்களைத் தட்டுவது போன்ற பழக்கவழக்கங்களை விட அவை வேறுபட்டவை அல்ல. இந்த நடத்தைகள் அனைத்தும் ஒரு உள் நோக்கத்திற்கு உதவுகின்றன, ஆனால் மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு, மீண்டும் மீண்டும் வரும் இயக்கங்கள் சில சூழ்நிலைகளில் சீர்குலைக்கும்.

தொழில்சார் சிகிச்சையானது ஒரு குழந்தைக்குத் தேவையான உள்ளீட்டை கட்டுப்படுத்தப்பட்ட, சமூக ரீதியாக பொருத்தமான முறையில் வழங்கும் ஒரு உணர்ச்சிகரமான “உணவு” யை உருவாக்க முயற்சிக்கிறது. ஒரு குழந்தை தங்களை அமைதிப்படுத்த மேலும் கீழும் குதிக்க வேண்டுமானால், OT கள் ஜம்பிங் வழங்கும் அதே உள்ளீட்டை வழங்கும் செயல்பாடுகளை உருவாக்கும். இதில் டிராம்போலைன் இடைவெளிகள், கால் அழுத்துதல் அல்லது யோகா பந்துகளில் உட்கார்ந்து கொள்ளலாம்.

பயன்பாட்டு நடத்தை பகுப்பாய்வில் ஈடுபடுங்கள்

பயன்பாட்டு நடத்தை பகுப்பாய்வு, அல்லது ஏபிஏ, மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான நடத்தை சிகிச்சையின் மிகவும் ஆராய்ச்சி மற்றும் பரவலாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட வடிவங்களில் ஒன்றாகும். அனுபவ அடித்தளத்தை மேற்கோள் காட்டி ஏபிஏவின் பல வலுவான ஆதரவாளர்கள் உள்ளனர். நடத்தை ஒரு சூழலின் செயல்பாடு என்று ஏபிஏ பயிற்சியாளர்கள் நம்புகிறார்கள். ஒரு குழந்தையைச் சுற்றியுள்ள சூழலைக் கையாளுவதன் மூலம், புதிய திறன்களைக் கற்றுக்கொள்வதற்கும் வளர்ப்பதற்கும் அவர்களுக்கு உதவும் கட்டமைப்பை நாங்கள் வழங்க முடியும்.

சமூக மற்றும் நடத்தை திறன்களுக்கான மற்றொரு பிரபலமான சிகிச்சையானது ஃப்ளோர்டைம் ஆகும், இது குழந்தை இயக்கும், விளையாட்டு அடிப்படையிலான சிகிச்சையை உள்ளடக்கியது.

புதியதை முயற்சிக்க பயப்பட வேண்டாம்

குதிரை சிகிச்சை, சமூக திறன் குழுக்கள், நீச்சல் பாடங்கள், இசை, கலை… இந்த திட்டங்கள் அனைத்திற்கும் ஒரு வலுவான ஆராய்ச்சித் தளம் இருக்காது, ஆனால் உங்கள் பிள்ளை மகிழ்ச்சியாகவும் வெற்றிகரமாகவும் இருந்தால், அதைத் தொடருங்கள்! ஒவ்வொரு சிகிச்சையும் தரவு மற்றும் முன்னேற்றத்தைப் பற்றியதாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை - ஒரு நல்ல வட்டமான குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு பொழுதுபோக்கு மற்றும் ஓய்வு போன்றவை முக்கியமானதாக இருக்கலாம்.

ஆனால் அதிக தூரம் செல்ல வேண்டாம்…

“அதிசய குணப்படுத்துதல்” குறித்து எச்சரிக்கையாக இருங்கள். உங்கள் பிள்ளைக்கு சிறந்ததை விரும்புவதற்காக சிலர் உங்கள் பெற்றோரின் உள்ளுணர்வை இரையாக்க முயற்சிக்கலாம். ஒவ்வொரு புதிய சிகிச்சையையும் மருத்துவ சிகிச்சைகள் மற்றும் தலையீடுகள் உள்ளிட்ட சந்தேகக் கண்ணால் பாருங்கள். புதிதாக எதையும் முயற்சிக்கும் முன் உங்கள் மருத்துவரிடம் பேசுவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், குறிப்பாக கடுமையான உணவு முறைகள், வீட்டு வைத்தியம், மூலிகைகள் மற்றும் முறைப்படுத்தப்படாத மருந்துகள் ஆகியவை இதில் அடங்கும். சில நேரங்களில் உண்மையாக இருப்பதற்கு மிகவும் நல்லது என்று தோன்றும் விஷயங்கள்.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்: உங்கள் குழந்தையை மாற்ற முடியாது, ஆனால் நீங்கள் மாற்றலாம்

நீங்களும் உங்கள் குழந்தையும் பசியோ சோர்வோ இல்லாதபோது பயிற்சி செய்ய நேரத்தைக் கண்டுபிடிப்பது இந்த பணிகளில் அதிக பொறுமை காக்க உதவும். மேலும், உங்கள் குழந்தை மாஸ்டர் அவர்களுக்கு முக்கியமானதாகத் தெரியவில்லை என்பதற்கு உங்களுக்கு முக்கியமானவை என்ன என்பதை உணர்ந்துகொள்வது.

மன இறுக்கம் இருப்பதைக் கண்டறிந்தாலும் இல்லாவிட்டாலும் உங்கள் பிள்ளை இன்னும் உங்கள் குழந்தையாகவே இருக்கிறார். அவர்களுக்கு இரக்கம், புரிதல் மற்றும் இரக்கம் காட்டுங்கள். உலகின் தீமைகளிலிருந்து அவர்களைப் பாதுகாக்கவும், ஆனால் அதிலிருந்து அவர்களை மறைக்க வேண்டாம். அவர்களை நேசிக்கவும் கற்றுக்கொள்ளவும் கற்றுக்கொடுங்கள். ஒரு நோயறிதல் அவர்கள் யார் என்பதை நினைவில் கொள்ளாது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

ஆடம் சோஃப்ரின் ஒரு பே ஏரியாவைச் சேர்ந்த கல்வி ஆலோசகர் ஆவார், குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் அனைத்தையும் உள்ளடக்கிய, பொருத்தமான மற்றும் ஆதரவான கல்வி சேவைகளைப் பெறுவதை உறுதி செய்வதற்காக பள்ளிகள் மற்றும் குடும்பங்களுடன் இணைந்து பணியாற்றுகிறார். ஆடம் ஒரு சிறப்பு கல்வி ஆசிரியராகவும் நடத்தை ஆய்வாளராகவும் தனது பணிகளை விவரிக்கிறார்இணையதளம்.