டிஸ்கல்குலியா, முக்கிய அறிகுறிகள் மற்றும் சிகிச்சை என்றால் என்ன

உள்ளடக்கம்

• முக்கிய அறிகுறிகள்
• சிகிச்சை எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது

டிஸ்கல்குலியா என்பது கணிதத்தைக் கற்றுக்கொள்வதில் உள்ள சிரமமாகும், இது வேறு எந்த அறிவாற்றல் சிக்கலும் இல்லாதபோது கூட மதிப்புகளைச் சேர்ப்பது அல்லது கழிப்பது போன்ற எளிய கணக்கீடுகளைப் புரிந்துகொள்வதிலிருந்து குழந்தையைத் தடுக்கிறது. எனவே, இந்த மாற்றம் பெரும்பாலும் டிஸ்லெக்ஸியாவுடன் ஒப்பிடப்படுகிறது, ஆனால் எண்களுக்கு.

வழக்கமாக, இந்த சிக்கலால் பாதிக்கப்படுபவர்களுக்கு எந்த எண்கள் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ உள்ளன என்பதைப் புரிந்து கொள்வதில் பெரும் சிரமம் உள்ளது.

அதன் குறிப்பிட்ட காரணம் இன்னும் அறியப்படவில்லை என்றாலும், டிஸ்கல்குலியா பெரும்பாலும் செறிவு மற்றும் புரிதலின் பிற சிக்கல்களுடன் தொடர்புடையது, எடுத்துக்காட்டாக கவனக் குறைபாடு மற்றும் அதிவேகத்தன்மை அல்லது டிஸ்லெக்ஸியா போன்றவை.

முக்கிய அறிகுறிகள்

குழந்தை எண்களைக் கற்றுக் கொள்ளும்போது, ​​சுமார் 4 முதல் 6 ஆண்டுகளில் டிஸ்கல்குலியாவின் முதல் அறிகுறிகள் தோன்றும்,

• சிரமம் எண்ணுவது, குறிப்பாக பின்னோக்கி;
• எண்களைச் சேர்க்கக் கற்றுக்கொள்வதில் தாமதம்;
• 4 மற்றும் 6 போன்ற எளிய எண்களை ஒப்பிடும்போது, ​​எந்த எண் பெரியது என்பதை அறிந்து கொள்வதில் சிரமம்;
• உதாரணமாக, விரல்களை எண்ணுவது போன்ற கணக்கீடுகளைச் செய்வதற்கான உத்திகளை அவரால் உருவாக்க முடியவில்லை;
• சேர்ப்பதை விட சிக்கலான கணக்கீடுகளுக்கு மிகவும் சிரமம்;
• கணிதத்தை உள்ளடக்கிய செயல்களைச் செய்வதைத் தவிர்க்கவும்.

டிஸ்கல்குலியாவைக் கண்டறியும் திறன் கொண்ட ஒரு சோதனை அல்லது பரீட்சை எதுவும் இல்லை, எனவே நோயறிதலை உறுதிப்படுத்த முடியும் வரை குழந்தையின் கணக்கிடும் திறன்களை அடிக்கடி மதிப்பீடு செய்ய வேண்டிய ஒரு குழந்தை மருத்துவரை அணுகுவது முக்கியம்.

குழந்தைக்கு டிஸ்கல்குலியா இருக்கலாம் என்ற சந்தேகம் இருக்கும்போது, ​​எண்களின் பயன்பாட்டை உள்ளடக்கிய பணிகளைச் செய்ய அதிக நேரத்தையும் இடத்தையும் அனுமதிப்பதைத் தவிர, பிரச்சினையின் சாத்தியமான அறிகுறிகளை அவர்கள் அறிந்திருக்கும்படி குடும்ப உறுப்பினர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு அறிவிப்பது முக்கியம். .

அறிவாற்றல் வளர்ச்சிக்கு கணிதம் மிகவும் உதவும் பாடங்களில் ஒன்று என்பதால், இந்த சிக்கலை விரைவில் அடையாளம் காண வேண்டும், சிகிச்சையைத் தொடங்கவும், பாதுகாப்பின்மை மற்றும் நிச்சயமற்ற உணர்வுகளைத் தவிர்க்கவும், எடுத்துக்காட்டாக.

சிகிச்சை எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது

டிஸ்கல்குலியாவுக்கான சிகிச்சையை பெற்றோர், குடும்பத்தினர், நண்பர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் கூட்டாகச் செய்ய வேண்டும், மேலும் அவர்களின் பிரச்சினையைச் சமாளிக்க அனுமதிக்கும் உத்திகளை உருவாக்க குழந்தைக்கு உதவுவதும் இதில் அடங்கும்.

இதற்காக, குழந்தை மிகவும் எளிதாக இருக்கும் பகுதிகளை அடையாளம் காண முயற்சிப்பது மிகவும் முக்கியம், பின்னர் அவற்றை கற்றல் எண்கள் மற்றும் கணக்கீடுகளில் சேர்க்க முயற்சிக்கிறது. உதாரணமாக, வரைபடங்களை உருவாக்குவது எளிதானது என்றால், நீங்கள் குழந்தைக்கு 4 ஆரஞ்சு மற்றும் 2 வாழைப்பழங்களை வரையச் சொல்லலாம், இறுதியாக, எத்தனை பழங்கள் வரையப்பட்டன என்பதை எண்ண முயற்சி செய்யுங்கள்.

எல்லா பணிகளுக்கும் வழிகாட்டியாக செயல்பட வேண்டிய சில யோசனைகள்:

• கற்பிக்க பொருட்களைப் பயன்படுத்துங்கள் சேர்க்க அல்லது கழிப்பதற்கான கணக்கீடுகள்;
• குழந்தை வசதியாக இருக்கும் ஒரு மட்டத்தில் தொடங்குங்கள் மெதுவாக மிகவும் சிக்கலான செயல்முறைகளை நோக்கி நகரும்;
• கற்பிக்க போதுமான நேரத்தை அனுமதிக்கவும் அமைதியாக இருங்கள் மற்றும் குழந்தைக்கு பயிற்சி செய்ய உதவுங்கள்;
• மனப்பாடம் செய்ய வேண்டிய தேவையை குறைக்கவும்;
• கற்றல் வேடிக்கையாகிறது மற்றும் மன அழுத்தம் இல்லாமல்.

ஒரு வேடிக்கையான முறையைப் பயன்படுத்தும்போது கூட, பணிகளை விளக்குவதில் அதிக நேரம் செலவிடுவதைத் தவிர்ப்பதும் முக்கியம். ஏனென்றால், ஒரே விஷயத்தைப் பற்றி சிந்திக்க அதிக நேரம் செலவிடுவது குழந்தையை விரக்தியடையச் செய்யலாம், இது மனப்பாடம் மற்றும் முழு கற்றல் செயல்முறையையும் மிகவும் கடினமாக்குகிறது.