நூலாசிரியர்: Louise Ward
உருவாக்கிய தேதி: 4 பிப்ரவரி 2021
புதுப்பிப்பு தேதி: 1 ஜூலை 2024
Anonim
தலை வாசல் வாஸ்து! ஆன்மீக தகவல்கள்
காணொளி: தலை வாசல் வாஸ்து! ஆன்மீக தகவல்கள்

உள்ளடக்கம்

நாங்கள் எல்லோரும் இருந்திருக்கிறோம்: நீங்கள் மற்ற அம்மாக்களுடன் அமைதியான விளையாட்டுத் தேதியை அனுபவித்து வருகிறீர்கள், பின்னர் ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தை இன்னொருவரைத் தாக்கும் போது திடீரென்று அமைதி குறைகிறது - ஏராளமான கூச்சல்கள், அழுகைகள் மற்றும் சிணுங்கல்கள் வெடிக்கின்றன.

குழந்தைகள், குறிப்பாக குழந்தைகள், பெரும்பாலும் விளையாட்டு நேரத்தில் ஒருவருக்கொருவர் தாக்கும்போது, ​​இந்த நடத்தையை கையாள்வதற்கான சிறந்த வழியைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கும் பெற்றோருக்கு இது மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தும்.

விளையாட்டு மைதானத்திலோ அல்லது பகல்நேரப் பராமரிப்பிலோ குழந்தையின் பிறரைத் தாக்கும் பெற்றோராக இருப்பது அசிங்கமாக உணரக்கூடும், மேலும் இந்த சிக்கலைத் தீர்க்க என்ன தலையீடுகள் சிறப்பாகச் செயல்படும் என்று நீங்கள் யோசித்துக்கொண்டிருக்கலாம்.

மறுபுறம், உங்கள் பிள்ளை திடீரென்று உங்களைத் தாக்கியிருக்கலாம், அல்லது ஒரு உடன்பிறப்பு இருக்கலாம், நீங்கள் ஏதேனும் தவறு செய்திருக்கிறீர்களா என்று யோசித்து நீங்கள் தனிப்பட்ட முறையில் கஷ்டப்படலாம்.

நிச்சயமாக, இந்த கவலையில் நீங்கள் தனியாக இல்லை, உங்கள் பிள்ளை உங்களை அல்லது மற்றவர்களைத் தாக்குகிறாரா என்பது, சிக்கலைத் தீர்க்க நீங்கள் எடுக்கக்கூடிய தெளிவான நடவடிக்கைகள் உள்ளன.


குழந்தைகள் ஏன் அடிக்கிறார்கள்?

அவை சோதனை வரம்புகள்

பல குறுநடை போடும் நடத்தைகளைப் போலவே (உங்கள் வேலை அங்கியைச் சாப்பிடுவது, அவசர நேர போக்குவரத்தின் போது உயர்ந்த தொனியில் கத்துவது), அடிப்பது ஒரு பொதுவான கருப்பொருளைக் கொண்டுள்ளது: ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியவற்றின் வரம்புகளை சோதிக்க.

நான் இதைச் செய்தால் என்ன நடக்கும்? ஒரு குச்சியால் அடிக்கும்போது அல்லது ஒரு டிரம்ஸில் அடிப்பது அவர்களின் அம்மாவைத் தாக்குவது என்பது அவர்களின் கற்றல் செயல்முறையின் ஒரு பகுதியாகும்.

அவர்கள் சுய கட்டுப்பாட்டை உருவாக்கவில்லை

நீங்கள் ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தையுடன் கையாளுகிறீர்கள் என்றால், அவர்களின் உந்துவிசை கட்டுப்பாடுகள் அடிப்படையில் இல்லை. அவர்கள் விரக்தியடைந்தவர்களாகவோ அல்லது மகிழ்ச்சியாகவோ அல்லது சலிப்படையவோ உணர்கிறார்கள், தாக்கியதன் மூலம் அதை வெளிப்படுத்துகிறார்கள் - தயக்கம் இல்லை.

ஒரு நல்ல செய்தி என்னவென்றால், அவர்கள் இந்த பகுதியில் நேர்மறையான வளர்ச்சியைக் காட்டத் தொடங்குகிறார்கள், ஆராய்ச்சியின் படி, 3 முதல் 9 வயதுக்கு இடைப்பட்டவர்கள் (இந்த பகுதியில் உள்ள சிறுவர்களை விட சிறுமிகளில் குறிப்பிடத்தக்க வளர்ச்சியுடன்). மோசமான செய்தி 3 முதல் 9 வயதிற்கு இடைப்பட்டதாகும், நீங்கள் இப்போது சிரமப்படுகையில் இது மிகவும் பரந்த அளவில் உள்ளது.


அது மோசமானது என்று அவர்களுக்கு புரியவில்லை

குழந்தைகள் சில சமயங்களில் மற்றவர்களால் தூண்டப்படாமல் சக்தியைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்பதும் உண்மைதான், இது என்ன நடக்கும் என்பதைப் பார்க்க அவர்கள் விரும்புகிறார்கள் என்ற கருத்தை ஆதரிக்கிறது, மேலும் தங்களால் செய்யக்கூடிய தார்மீக திசைகாட்டி அல்லது புரிதல் இன்னும் இல்லை, ஆனால் மற்றவர்களை காயப்படுத்தக்கூடாது .

விஞ்ஞானிகள் இந்த நிகழ்வை 11 முதல் 24 மாத குழந்தைகளில் ஆய்வு செய்துள்ளனர், பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், மற்றவர்களைத் தாக்கும் போது குழந்தைகள் துன்பத்தில் இல்லை என்று முடிவு செய்துள்ளனர்.

அவர்களின் உணர்வுகளை எவ்வாறு செயல்படுத்துவது என்பது அவர்களுக்குத் தெரியாது

குழந்தைகள் தங்களையும் மற்றவர்களையும் தாக்குவதற்கு மற்றொரு காரணம், ஏனெனில் அது அவர்களின் “பெரிய” உணர்ச்சிகளைக் கையாளும் வழி.

அவர்கள் விரக்தியடைகிறார்கள், ஆனால் தங்கள் பங்குதாரர் அல்லது நம்பகமான நண்பருக்கு விரக்தியின் உணர்வுகளை அமைதியாக விளக்கும் ஒரு வயது வந்தவரைப் போலல்லாமல், குழந்தைகளுக்கு பெரும்பாலும் மொழித் திறனும் சுய கட்டுப்பாடும் இல்லை, அவர்கள் எப்படி உணர்கிறார்கள் என்பதை ஆராயவும், ஒரு விதத்தில் செயல்படவும் இது சமூக ரீதியாக ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியது, பொருத்தமானது அல்லது உதவியாக இருக்கும்.


குழந்தைகள் எதையாவது விரும்பலாம், அல்லது கோபப்படுவார்கள், அல்லது தங்கள் நண்பரால் ஏதேனும் ஒரு வழியில் அநீதி இழைக்கப்பட்டுள்ளதாக உணரலாம். நேர்மையாக இருக்கட்டும், நீங்கள் அரை மணி நேரம் கட்டிக்கொண்டிருந்த பிரமாண்டமான தொகுதி கோபுரத்தை யாராவது தட்டினால், நீங்கள் அவர்களையும் அடிக்க விரும்பலாம்.

உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தை தாக்கும்போது நீங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும்?

அதிர்ஷ்டவசமாக, அடிப்பது என்பது ஒரு பெற்றோராக நீங்கள் சமாளிக்க வேண்டிய ஒரு கட்டம் மட்டுமல்ல, தாக்கும் குழந்தைகளைத் தடுக்கவும், கட்டுப்படுத்தவும், திருப்பிவிடவும் நீங்கள் எடுக்கக்கூடிய உறுதியான நடவடிக்கைகள் உள்ளன.

பின்வரும் ஒவ்வொரு விருப்பமும் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் வேலை செய்யாது என்றாலும், பெற்றோராகிய நீங்கள் தீர்மானிக்க முடியும், இது உங்களுக்கு வேலை செய்யும். உங்கள் பிள்ளைக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருப்பதைக் காண சோதனை மற்றும் பிழை மூலம் பல விருப்பங்களை ஆராய பயப்பட வேண்டாம்.

உடல் ரீதியாக அவற்றைக் கட்டுப்படுத்துங்கள்

உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தை மற்றவர்களை அடிக்க முயற்சிக்கும்போது அவர்களைத் தடுத்து நிறுத்துவதே உங்கள் உள்ளுணர்வு. உங்கள் பிள்ளை கட்டுப்பாட்டில் இல்லை என்று நீங்கள் உணர்ந்தால், அல்லது உடல் ரீதியாக பாதுகாப்பாக இருப்பது அவர்களை அமைதிப்படுத்த உதவுகிறது, இது உங்களுக்கு ஒரு விருப்பமாக இருக்கலாம்.

உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தை வலுவாக இருந்தால், இது உங்கள் சொந்த அளவு, வலிமை மற்றும் திறனைப் பொறுத்து உடல் ரீதியாக கடினமாக இருக்கும். உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தையை உடல் ரீதியாக கட்டுப்படுத்துவது அவர்களுக்கு எந்த வகையிலும் வேதனையாக இருக்கக்கூடாது, மாறாக தங்களை அல்லது மற்றவர்களைத் தாக்குவதைத் தடுக்கும் அமைதியான மற்றும் உறுதியான அரவணைப்பைப் போன்றது.

நீங்கள் அவர்களிடம் அமைதியாக பேச விரும்பலாம், நீங்கள் அவர்களை வைத்திருக்கிறீர்கள் என்பதை அவர்களுக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள், ஏனென்றால் யாரையும் காயப்படுத்த அவர்களை அனுமதிக்க முடியாது. கணம் கடந்துவிட்டால், அவற்றை மற்ற நடத்தைகளுக்கு திருப்பி விடலாம்.

உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தை கட்டுப்படுத்தப்படுவதற்கு எதிர்மறையாக செயல்பட்டால், அதற்கு பதிலாக பின்வரும் விருப்பங்களில் ஒன்றைக் கருத்தில் கொள்வது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

உங்கள் பிள்ளையை சூழ்நிலையிலிருந்து அகற்று

நாங்கள் அனைவரும் முன்பே கேள்விப்பட்டிருக்கிறோம், ஒருவேளை எங்கள் சொந்த பெற்றோரிடமிருந்து: “நீங்கள் நிறுத்தவில்லை என்றால், நான் உங்களை காரில் (அல்லது உங்கள் அறைக்கு) அழைத்துச் செல்கிறேன்.” இது பயனுள்ளதா? சிலருக்கு, ஆம்.

ஒரு குழந்தையை சூழ்நிலையிலிருந்து அமைதியாக நீக்குவது ஒரு தாக்கக்கூடிய பிரச்சினைக்கு சிறந்த தீர்வாக இருக்கும்.ஒரு குழந்தை ஒரு தெளிவான விளைவு இருக்கும் என்பதை உணர நீங்கள் ஒரு முறைக்கு மேல் செய்ய வேண்டியிருக்கும் என்று தயாராக இருங்கள், மற்றவர்கள் தாக்கினால் அவர்களுடன் சிறிது நேரம் விளையாட முடியாமல் போகும்.

அவற்றை நீங்கள் எங்கு எடுத்துச் செல்கிறீர்கள் என்பது நீங்கள் இருக்கும் இடத்தைப் பொறுத்தது. நீங்கள் பொதுவில் அல்லது வேறொரு நபரின் வீட்டில் இருந்தால் கார் பயனுள்ளதாக இருக்கும். நீங்கள் உங்கள் சொந்த வீட்டில் இருந்தால், மற்ற நடவடிக்கைகளிலிருந்து விலகி அமைதியான, அமைதியான இடத்தைத் தேர்வுசெய்து அவர்களுக்கு கவனம் செலுத்த உதவுங்கள்.

நீங்கள் சூழ்நிலையிலிருந்து விலகியவுடன், நீங்கள் விவாதிக்க, மறு மதிப்பீடு செய்ய மற்றும் அமைதியாக இருக்க விரும்பலாம். இவை ஒவ்வொன்றிற்கும் நீங்கள் எவ்வளவு நேரம் செலவிடுகிறீர்கள் என்பது உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தையின் வயது மற்றும் புரிந்துகொள்ளும் திறன் மற்றும் இந்த நேரத்தில் உங்கள் பொறுமை உள்ளிட்ட பல காரணிகளைப் பொறுத்தது.

பரவாயில்லை, மீண்டும் முயற்சிக்கவும், ஒரு நாளைக்கு அழைப்பதற்கான நேரத்தை தீர்மானிப்பதும் சரி.

மாற்று வழிகளைப் பற்றி விவாதிக்கவும்

இந்த எதிர்வினைகளை நீங்கள் வெளிப்படையாகக் கற்பித்து மாதிரியாகக் கொண்டிருக்காவிட்டால், விரக்தி, பொறாமை, கோபம் மற்றும் பிற உணர்ச்சிகளைக் கையாள்வதற்கு வேறு வழிகள் உள்ளன என்பது உங்கள் பிள்ளைக்கு கூட ஏற்பட்டிருக்காது.

அவர்களுடைய நண்பர் அவர்கள் விரும்பிய ஒரு பொம்மையைப் பிடிக்கும்போது, ​​தாக்குவதற்குப் பதிலாக அவர்களுக்கு ஏற்படக்கூடிய பிற எதிர்வினைகள் என்ன? பேசுவது, விலகிச் செல்வது அல்லது பெரியவரிடம் பிரச்சினைகளைப் பற்றி சொல்வது போன்ற நடத்தைகளை நீங்கள் மாடலிங் செய்கிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தைக்கு அவர்களின் விருப்பங்களை அவர்களுக்குக் கற்பிக்க வேண்டும், ஆனால் இது கற்றுக்கொள்ள நேரம் மற்றும் இது பயனுள்ளதாக இருக்கும் ஒரு வளர்ச்சிக் கட்டத்தை அடைய நேரம் எடுக்கும்.

திருப்பி விடுங்கள்

குறிப்பாக இளம் குழந்தைகளுடன், மிகவும் பொருத்தமான நடத்தை செய்ய அவர்களை திருப்பிவிடுவது, எதையாவது அடிக்க வேண்டும் என்ற வெறியை மறக்க அவர்களுக்கு உதவும். எடுத்துக்காட்டாக, 1 முதல் 2 வயதுடைய குழந்தைகளுடன், அவர்கள் அடிக்கப் பயன்படுத்திய கையைப் பிடித்து, மென்மையான தொடுதலைக் காட்டலாம்.

அவை தொடர்ந்தால், எதிர்மறையான நடத்தையிலிருந்து வேறொரு செயலுடன் அவர்களைத் திசைதிருப்பலாம். இருப்பினும், அடிப்பதைத் தவிர்த்து அதிக கவனம் செலுத்துவதில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்துவது முக்கியம்.

அவர்கள் அடிக்கும் ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் திடீரென்று விளையாட விரும்பினால், அது கவனக்குறைவாக அடிப்பதை அதிகரிக்கக்கூடும். அவர்கள் தாக்குவதில் ஈடுபடாதபோது நீங்கள் நேர்மறையான வலுவூட்டலை வழங்குகிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

உணர்ச்சிபூர்வமான ஆதரவை வழங்குதல்

தாக்கியது உணர்ச்சியை தவறாக நிர்வகிப்பதன் விளைவாகத் தோன்றினால், உணர்ச்சி வெளிப்பாட்டிற்கான கூடுதல் விருப்பங்களை கற்பிக்க முயற்சி செய்யலாம், அதாவது பல்வேறு உணர்வு வார்த்தைகள் வயதுக்கு ஏற்ற வகையில்.

5 வயது குழந்தைக்கு விரக்தியை நீங்கள் எவ்வாறு விளக்குகிறீர்கள் என்பது 2 வயது குழந்தையை விட மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கலாம், ஆனால் இருவரும் பைத்தியம், விரக்தி, மன அழுத்தம் மற்றும் பிற தொடர்புடைய உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்த உரையாடலைக் கற்றுக்கொள்ளலாம்.

மற்றவர்களுக்கு ஒரு அரவணைப்பு மற்றும் தங்களுக்கு இருக்கும் பெரிய உணர்வுகளுக்கு சில உணர்ச்சிபூர்வமான ஆதரவு தேவை.

அடிப்பதைத் தொடங்குவதற்கு முன்பு அதைத் தடுக்கவும்

அடிக்கும் தருணங்களில் பொதுவாக நடக்கும் உங்கள் குழந்தையின் நடத்தைகளைக் கவனிக்கவும். தங்களை அல்லது மற்றவர்களைத் தாக்கும் அவற்றின் பொதுவான தூண்டுதல்கள் யாவை?

சில குழந்தைகள் விரக்தியடைந்த சத்தங்களை எழுப்புகிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக, கிட்டத்தட்ட ஒரு நாய் வளர்ப்பதைப் போல, மற்றவர்கள் பிரச்சினையைப் பற்றி சிணுங்குகிறார்கள். உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தை மற்றொரு குழந்தையை நோக்கி ஓடுவதன் மூலம் அவர்களை அணுகுவதை நீங்கள் காணலாம், அடிப்பது ஒரு பிரச்சினையாக இருக்கும் என்பதற்கான குறிப்பை உங்களுக்குத் தருகிறது.

இந்த தூண்டுதல்களையும் நடத்தைகளையும் அடையாளம் காண்பதன் மூலம், அது நிகழும் முன், அவற்றை வேறு வழிகள் மூலம் பேசுவதன் மூலமாகவோ அல்லது செயலிலிருந்து உடல் ரீதியாக நிறுத்துவதன் மூலமாகவோ நீங்கள் அவற்றைத் தடுக்க முடியும்.

உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தை தாக்கும்போது நீங்கள் என்ன செய்யக்கூடாது?

அடி அல்லது குத்து

உலகெங்கிலும் பெற்றோருக்குரிய வட்டங்களில் குத்துச்சண்டை ஒரு சர்ச்சைக்குரிய தலைப்பாக இருக்கும்போது, ​​ஆராய்ச்சி நல்லதை விட அதிக தீங்கு விளைவிக்கும் என்பது தெளிவாகிறது.

எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு 2017 ஆய்வு, குத்துச்சண்டை மற்றும் நடத்தை சிக்கல்களுக்கு இடையிலான தொடர்பைக் காட்டுகிறது. 5 வயதில் பெற்றோர்களால் துன்புறுத்தப்பட்ட குழந்தைகள் ஆசிரியர்களால் நடத்தை சிக்கல்களில் கணிசமாக அதிகரிப்பு இருப்பதாக ஆசிரியர்கள் கண்டறிந்தனர் - அதாவது வாதிடுவது, சண்டையிடுவது, கோபத்தைக் காண்பிப்பது, மனக்கிளர்ச்சியுடன் செயல்படுவது மற்றும் நடந்துகொண்டிருக்கும் செயல்களைத் தொந்தரவு செய்வது போன்றவை - குழந்தைகளை விட 6 வயதிற்குள் யார் ஒருபோதும் குத்தப்படவில்லை.

கூடுதலாக, உங்கள் பிள்ளை அடிப்பதைத் தவிர்க்க உதவும் நேர்மறையான நடத்தையை நீங்கள் வடிவமைக்க முயற்சிக்கிறீர்கள் என்றால், நீங்களே தாக்கினால் அது அவர்களுக்கு குழப்பமாக இருக்கலாம். சக்தியைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கிய அதிகாரப் போராட்டங்களைத் தவிர்க்கவும்.

உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தையை அவர்களின் நேரத்திற்கு வெளியே அழைத்துச் செல்வது அல்லது எடுத்துச் செல்வது ஒரு விஷயம், மற்றொன்று நேரத்திற்கு வெளியே அவர்களை கட்டாயமாக தண்டிப்பது. உங்கள் பிள்ளை நீங்கள் நிறுவிய நேரத்தை விட்டு வெளியேற முயற்சிக்கிறீர்களானால், அவர்களுடன் முரட்டுத்தனமாக இருப்பதைத் தவிர்த்து, அதற்கு பதிலாக அமைதியாக அவர்களை நேரமில்லாத இடத்தில் வைக்கவும், என்ன நடக்க வேண்டும், எப்போது எழுந்திருக்க முடியும், மற்றும் பிற விவரங்களை விளக்குங்கள்.

கத்தவும் அல்லது கோபத்துடன் நடந்து கொள்ளுங்கள்

குழந்தைகள் கத்துவதும், கத்துவதும், கோபத்தில் செயல்படுவதைக் காட்டிலும் அமைதியான, உறுதியான எதிர்விளைவுகளைச் சிறப்பாகச் செய்கிறார்கள்.

நிலைமை உண்மையிலேயே வெறுப்பாக இருந்தாலும், உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தைக்கு கற்பிப்பதற்கு முன் உங்கள் சொந்த உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்த ஒரு நொடி எடுத்துக்கொள்வது, அவர்களின் உடல், குரல், வார்த்தைகள் மற்றும் வெளிப்பாடுகளைக் கட்டுப்படுத்தும் அதிகார நபராக உங்களைப் பார்க்க அவர்களுக்கு உதவும்.

உங்கள் எதிர்வினையை மற்ற பெற்றோர்கள் மீது அடிப்படையாகக் கொள்ளுங்கள்

நடத்தை தேர்வுகள் வரும்போது பெற்றோரின் வட்டங்களில் அம்மா குற்ற உணர்வு, அம்மா வெட்கப்படுதல் மற்றும் சகாக்களின் அழுத்தம் ஆகியவற்றின் நிலையான உணர்வு இருக்கிறது. உங்கள் குழந்தைகளின் தாக்க நடத்தைகளுக்கு உதவ நீங்கள் எந்தத் தேர்வுகளை எடுக்கிறீர்கள் என்பதை ஆணையிட இந்த உணர்வுகளை அனுமதிக்காதீர்கள்.

உங்கள் சூழல் அல்லது சகாக்களின் அடிப்படையில் உங்கள் எதிர்வினையை நீங்கள் மாற்றிக் கொள்ளும்போது, ​​சுய பிரதிபலிப்பு அல்லது உங்கள் கூட்டாளருடனான உரையாடல் மூலம் உங்கள் பெற்றோரின் மதிப்புகளை மறு மதிப்பீடு செய்ய பின்வாங்கவும்.

குறுநடை போடும் குழந்தையை கையாள்வதற்கான உதவிக்குறிப்புகள்

பங்களிக்கும் காரணிகளைத் தவிர்க்கவும்

பல குறுநடை போடும் நடத்தைகளைப் போலவே, உண்மையான பிரச்சனையும் நடத்தை அல்ல, ஆனால் குழந்தை எப்படி வேறுவிதமாக உணர்கிறது.

அவர்கள் பல் துலக்குகிறார்களா? அவர்களுக்கு போதுமான தூக்கம் கிடைத்ததா அல்லது தூக்க நேரத்தை நெருங்குகிறதா? இன்று போதுமான இடைவெளியில் அவர்கள் ஊட்டச்சத்து நிறைந்த உணவு மற்றும் சிற்றுண்டிகளைக் கொண்டிருந்தார்களா, அல்லது அவர்கள் அடிக்கும்போது அவர்கள் பசியுடன் இருக்க முடியுமா? வேறொன்றைப் பற்றி அவர்கள் விரக்தியடைகிறார்களா, அது அடிப்பதன் மூலம் அவர்களைத் துன்புறுத்துகிறது?

இதுபோன்ற எளிதான தீர்வு இருந்தால், பிற சாத்தியக்கூறுகளின் பட்டியலை இயக்குவது சிக்கலை தீர்க்க உதவும்.

உடல் செயல்பாடுகளுக்கு வாய்ப்புகளை கொடுங்கள்

உங்கள் குழந்தைகள் அமைதியற்றவர்களாக இருப்பதை நீங்கள் எப்போதாவது கண்டால், “அவர்கள் வெளியேறி ஓட வேண்டும்” என்று கூறி, உடல் செயல்பாடு மற்றும் நடத்தை ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்புக்கு பின்னால் உள்ள உண்மையை நீங்கள் ஏற்கனவே அறிவீர்கள்.

பெரியவர்களும் குழந்தைகளும் ஒரே மாதிரியாக மகிழ்ச்சியாகவும், ஆரோக்கியமாகவும், போதுமான உடல் செயல்பாடுகளைக் கொண்டிருக்கும்போது நடத்தைகளைக் கட்டுப்படுத்தவும் சிறந்தவர்கள். டிரம்ஸில் இடிப்பது, கால்களைத் தடவுவது, சுற்றி ஓடுவது, குதிப்பது, விளையாட்டு மைதானங்களில் விளையாடுவது, மற்றும் அவர்கள் நகர்த்த உதவும் வேறு எதையும் போன்ற உடல் செயல்பாடுகளில் ஈடுபட உங்கள் குழந்தையை அனுமதிக்கவும்.

எல்லா பராமரிப்பாளர்களையும் ஒரே பக்கத்தில் பெறுங்கள்

நீங்கள், உங்கள் பெற்றோர் மற்றும் உங்கள் குழந்தை பராமரிப்பாளர் அனைவரும் மூன்று வெவ்வேறு வழிகளில் தாக்கும் நடத்தைக்கு சிகிச்சையளித்தால் என்ன செய்வது? ஒருவேளை பாட்டி அதை சிரித்துக் கொண்டே, “இல்லை, இல்லை” என்று கூறிவிட்டு, நீங்கள் நேரத்தை செலவழிக்கும்போது நகர்கிறீர்கள். குழந்தையுடன் உணர்ச்சிகளைப் பற்றி விவாதிக்கும்போது குழந்தை உங்களை விட வித்தியாசமான சொற்களைப் பயன்படுத்துகிறது.

உங்கள் குழந்தையின் பராமரிப்பாளர்களுடனான உரையாடலைக் கொண்டிருப்பது, ஐக்கியப்பட்ட முன் மற்றும் விரைவான தீர்மானத்தை உறுதிப்படுத்த அதே உத்திகளைக் கொண்டு சிக்கலைத் தாக்குகிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்த முடியும்.

எடுத்து செல்

உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தை தங்களை அல்லது மற்றவர்களைத் தாக்கும் போது விரக்தியும் கட்டுப்பாடும் இல்லாமல் இருப்பது பரவாயில்லை.

சில நேரங்களில், குழந்தைகள் தங்கள் நடத்தைகளுக்கு மற்றவர்களின் எதிர்விளைவுகளை மட்டுமே பரிசோதிக்கிறார்கள், சில சமயங்களில் அவர்கள் விரக்தியடைகிறார்கள், சோர்வடைகிறார்கள் அல்லது தங்கள் பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை. உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தையின் நடத்தையை அமைதியான நடத்தைடன் அணுகவும், நீங்கள் எந்த நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும் என்பதில் அனைத்து பராமரிப்பாளர்களுடனும் ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கவும்.

காலப்போக்கில், உங்கள் வேண்டுமென்றே வழிகாட்டுதலுடன், இதுவும் கடந்து செல்லும் என்று உறுதி.

சுவாரசியமான

மெதுவான அல்லது நிறுத்தப்பட்ட சுவாசத்தைப் பற்றி நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது

மெதுவான அல்லது நிறுத்தப்பட்ட சுவாசத்தைப் பற்றி நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது

மூச்சுத்திணறல் மெதுவாக அல்லது நிறுத்தப்படுவதை விவரிக்கப் பயன்படும் மருத்துவச் சொல் அப்னியா. மூச்சுத்திணறல் எல்லா வயதினரையும் பாதிக்கலாம், மேலும் காரணம் உங்களிடம் உள்ள மூச்சுத்திணறல் வகையைப் பொறுத்தது....
எல்-தியானைன் பற்றி நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது

எல்-தியானைன் பற்றி நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது

எல்-தியானைன் என்பது ஒரு அமினோ அமிலமாகும், இது தேயிலை இலைகளிலும், பே போலட் காளான்களில் சிறிய அளவிலும் காணப்படுகிறது. இதை பச்சை மற்றும் கருப்பு தேநீர் இரண்டிலும் காணலாம். இது பல மருந்துக் கடைகளில் மாத்த...