‘ஸ்மார்ட் இருப்பது’ ஏன் ADHD உள்ளவர்களுக்கு உதவாது

உள்ளடக்கம்

• கண்ணோட்டம்
• ADHD என்றால் என்ன?
• ADHD மற்றும் IQ
• சாத்தியமான சிக்கல்கள்
• அடிக்கோடு

கண்ணோட்டம்

கவனம் பற்றாக்குறை ஹைபராக்டிவிட்டி கோளாறு (ஏ.டி.எச்.டி) ஒரு நரம்பியல் வளர்ச்சி நிலை என வகைப்படுத்தப்படுகிறது, இது பொதுவாக குழந்தை பருவத்தில் தோன்றும்.

ADHD அன்றாட நடவடிக்கைகளில் பல சவால்களை ஏற்படுத்தும். ஆனால், ஏ.டி.எச்.டி உள்ள குழந்தைகள் கோளாறு இல்லாதவர்களை விட புத்திசாலிகள் என்ற தவறான எண்ணத்தில் பலர் ஆறுதல் பெறுகிறார்கள். இருப்பினும், உளவுத்துறை மற்றும் ADHD ஆகியவை கைகோர்க்காது.

ADHD உள்ள சிலருக்கு அதிக IQ கள் இருக்கலாம். ஆனால், ஒரு தொடர்பு இருப்பதாக கருதுவது தீங்கு விளைவிக்கும், ஏனெனில் இது உங்கள் பிள்ளைக்கு தேவையான உதவியைப் பெறுவதைத் தடுக்கிறது.

ADHD என்றால் என்ன?

ஏ.டி.எச்.டி பெரும்பாலும் 7 வயதிற்குள் கண்டறியப்படுகிறது. இருப்பினும், கோளாறின் அறிகுறிகள் பொதுவாக 12 வயதிற்கு முன்பே காணப்படுகின்றன. அதிவேக நடத்தை மற்றும் கவனத்தை சிரமங்களை ஏற்படுத்துவதற்கு ஏ.டி.எச்.டி மிகவும் பிரபலமானது.

மனநோய்க்கான தேசிய கூட்டணி (NAMI) படி, யு.எஸ். குழந்தைகளில் சுமார் 9 சதவீதம் மற்றும் பெரியவர்களில் 4 சதவீதம் பேர் இந்த கோளாறு உள்ளனர். புள்ளிவிவர வேறுபாடுகள் இருப்பதற்கான காரணம் என்னவென்றால், சில பெரியவர்களில் அறிகுறிகள் மேம்படுவதால் அவை இனி கோளாறுக்கான கண்டறியும் அளவுகோல்களை பூர்த்தி செய்யாது. இது சிறுவர்களிடமும் அதிகம் காணப்படுகிறது.

ADHD இன் பொதுவான அறிகுறிகள் சில:

• பொறுமையின்மை
• நிலையான இயக்கம்
• இன்னும் உட்கார்ந்து சிரமம்
• நிலையான பேசும்
• பணிகளை முடிப்பதில் சிக்கல்
• வழிமுறைகளை வழங்கும்போது கேட்கவோ அல்லது பின்பற்றவோ இயலாமை
• தொடர்ந்து பொழுதுபோக்கு செய்யாவிட்டால் சலிப்பு
• பிற உரையாடல்களை குறுக்கிடுகிறது
• சிந்திக்காமல் (அல்லது உந்துதலில்) விஷயங்களைச் செய்வது
• பள்ளியில் கருத்துகள் மற்றும் பொருட்களைக் கற்றல் சிக்கல்கள்

தேசிய மனநல நிறுவனம் (என்ஐஎம்ஹெச்) இந்த கோளாறுகளை மூன்று துணை வகைகளாக வகைப்படுத்துகிறது:

• முக்கியமாக கவனக்குறைவு (அதிவேகத்தன்மையுடன் ஒப்பிடும்போது கவனக்குறைவின் அதிக அறிகுறிகள் உள்ளன)
• முக்கியமாக அதிவேக-தூண்டுதல்
• ஒருங்கிணைந்த அதிவேக-தூண்டுதல் மற்றும் கவனக்குறைவு (இது ADHD இன் மிகவும் பொதுவான வடிவம்)

ADHD நோயைக் கண்டறிய, நீங்கள் ஆறு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட அறிகுறிகளை வெளிப்படுத்த வேண்டும் (பெரியவர்கள் ஒரு நோயறிதலுக்கு ஐந்து அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட அறிகுறிகளை மட்டுமே வெளிப்படுத்த வேண்டியிருக்கும்).

ADHD மற்றும் IQ

ADHD உள்ள ஒருவர் தானாகவே உயர் IQ ஐக் கொண்டிருக்கிறாரா என்பது பற்றி அதிக விவாதம் உள்ளது. அத்தகைய தொடர்பு என்றால் என்ன என்பது பற்றி இன்னும் விவாதம் உள்ளது.

அறிகுறிகளின் தீவிரத்தை பொறுத்து, ADHD ஒரு நபரின் பள்ளி மற்றும் வேலையில் செயல்படும் திறனை பாதிக்கும். அன்றாட பணிகளும் கடினமாக இருக்கும். இது இல்லாதபோது நபருக்கு குறைந்த ஐ.க்யூ உள்ளது என்ற தோற்றத்தை இது தரும்.

உளவியல் மருத்துவத்தில் 2010 இல் வெளியிடப்பட்ட ஒரு ஆய்வின்படி, உயர் ஐ.க்யூ இரண்டையும் கொண்ட பெரியவர்கள் மற்றும் ADHD அதிக IQ ஐக் கொண்ட மற்ற பங்கேற்பாளர்களுடன் ஒப்பிடும்போது ஒட்டுமொத்த அறிவாற்றல் செயல்பாட்டைக் கொண்டிருப்பதாகக் கண்டறியப்பட்டது, ஆனால் ADHD அல்ல.

ஆய்வில் வாய்மொழி, நினைவகம் மற்றும் சிக்கல் தீர்க்கும் சோதனைகள் பயன்படுத்தப்பட்டன. இருப்பினும், இந்த ஆய்வின் ஒரு சிக்கல் என்னவென்றால், வேறு எந்த கட்டுப்பாட்டு குழுக்களும் இல்லை. உதாரணமாக, ஒப்பிடுவதற்கு ADHD- மட்டும் அல்லது குறைந்த-IQ குழுக்கள் இல்லை.

சுறுசுறுப்பான பக்கத்தில், ADHD உள்ள பலர் தங்கள் கவனத்தை அவர்கள் அனுபவிக்கும் ஒரு விஷயத்தில் மட்டுமே கவனம் செலுத்துவதாகத் தெரிகிறது. இது பள்ளி அல்லது வேலைக்கு நன்றாக மொழிபெயர்க்கலாம். இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில், ஐ.க்யூ குறைவாக இருப்பது அல்ல this இந்த நபர்கள் அவர்கள் அதிகம் விரும்பும் விஷயங்களில் மட்டுமே கவனம் செலுத்த முடியும்.

உளவியல் மருத்துவத்தின் 2011 இதழில் வெளியிடப்பட்ட மற்றொரு அறிக்கை, ஐ.க்யூ மற்றும் ஏ.டி.எச்.டி ஆகியவை தனி நிறுவனங்கள் என்று மேலும் தீர்மானித்தன.

ADHD ஐப் போன்ற குடும்பங்களில் IQ இயங்க முடியும் என்று ஆய்வு கூறுகிறது, ஆனால் அதிக IQ உடன் உறவினரைக் கொண்டிருப்பது ADHD உடன் மற்றொரு குடும்ப உறுப்பினருக்கு அதே IQ இருக்கும் என்று அர்த்தமல்ல.

சாத்தியமான சிக்கல்கள்

ஒரு குழந்தை “புத்திசாலி” இல்லையா என்பதை தீர்மானிக்கும்போது ADHD கண்டறியும் செயல்முறையும் சிக்கல்களை ஏற்படுத்தக்கூடும். அதற்கு பதிலாக ADHD— ஐ துல்லியமாக கண்டறியக்கூடிய ஒரு குறிப்பிட்ட சோதனை எதுவும் இல்லை, இந்த செயல்முறை சாத்தியமான அறிகுறிகளின் நீண்டகால அவதானிப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

மன இறுக்கம் அல்லது இருமுனை கோளாறு போன்ற வேறு சில நிபந்தனைகளும் ADHD க்கு தவறாக இருக்கலாம். ADHD உள்ள சிலருக்கு செயல்முறை சிக்கல்கள் இருப்பதால், கற்றல் குறைபாடுள்ள சில குழந்தைகளிலும் இந்த கோளாறு காணப்படலாம்.

ரிட்டலின் மற்றும் அட்ரல் போன்ற தூண்டுதல்கள் ADHD க்கு சிகிச்சையளிக்கப் பயன்படுத்தப்படும் மிகவும் பொதுவான மருந்துகள், அவை மிகவும் பயனுள்ளவை.

ஒரு தூண்டுதல் சில சந்தர்ப்பங்களில் உதவியாக இருக்கும், ஏனெனில் மூளையில் வேதிப்பொருட்களின் அளவு அதிகரிப்பது கவனத்தை அதிகரிக்க உதவுகிறது என்று நம்பப்படுகிறது. இந்த மருந்துகள் அதிவேகத்தன்மையையும் குறைக்கலாம். சிலருக்கு குறைவான மன உளைச்சலும் ஏற்படக்கூடும்.

பள்ளி சிரமங்களை அனுபவிக்கும் சில குழந்தைகளுக்கு தூண்டுதல்கள் மிகப்பெரிய வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்தும். முறையான ஐ.க்யூ சோதனையில் ஈடுபடும் பணிகளில் கவனம் செலுத்துவதற்கான மேம்பட்ட திறன் காரணமாக, முழுமையாகக் கற்றுக் கொள்ளக்கூடிய மற்றும் சோதனைகளை எடுக்கக்கூடியவர்களின் ஐ.க்யூக்கள் அதிகரிக்கக்கூடும்.

அடிக்கோடு

பிற கோளாறுகளைப் போலவே, ADHD யும் IQ ஐ சரியாக கணிக்க முடியாது. மேலும், “புத்திசாலியாக இருப்பது” எப்போதும் உயர் IQ ஐ சார்ந்து இருக்காது. ADHD மற்றும் IQ க்கு இடையிலான தொடர்புகள் ஒரே மாதிரியான மற்றும் தவறான கருத்துக்களை அடிப்படையாகக் கொண்டவை.

இரண்டோடு தொடர்புடைய ஆபத்துகள் உள்ளன: ADHD உடைய ஒருவருக்கு உயர் IQ இருப்பதாக கருதுபவர் சரியான சிகிச்சையை நாடக்கூடாது. மறுபுறம், ADHD நோயாளி ஒருவர் புத்திசாலி இல்லை என்று கருதுபவர் அந்த நபரின் திறனைக் கவனிக்க மாட்டார்.

ADHD மற்றும் உளவுத்துறையை தனி நிறுவனங்களாக கருதுவது முக்கியம். ஒன்று மற்றொன்றை பாதிக்கக்கூடும் என்றாலும், அவை நிச்சயமாக ஒன்றல்ல.