கணித கோளாறு

கணித கோளாறு என்பது ஒரு குழந்தையின் கணித திறன் அவர்களின் வயது, புத்திசாலித்தனம் மற்றும் கல்விக்கு இயல்பை விட மிகக் குறைவாக இருக்கும் ஒரு நிலை.

கணிதக் கோளாறு உள்ள குழந்தைகளுக்கு எண்ணுவது மற்றும் சேர்ப்பது போன்ற எளிய கணித சமன்பாடுகளில் சிக்கல் உள்ளது.

கணிதக் கோளாறு இதனுடன் தோன்றலாம்:

• வளர்ச்சி ஒருங்கிணைப்புக் கோளாறு
• வளர்ச்சி வாசிப்பு கோளாறு
• கலப்பு ஏற்பு-வெளிப்படுத்தும் மொழி கோளாறு

குழந்தைக்கு கணிதத்தில் சிக்கல் இருக்கலாம், அதே போல் கணித வகுப்புகளிலும் சோதனைகளிலும் குறைந்த மதிப்பெண்கள் இருக்கலாம்.

குழந்தைக்கு ஏற்படக்கூடிய சிக்கல்கள்:

• எண்களைப் படிப்பது, எழுதுவது மற்றும் நகலெடுப்பதில் சிக்கல்
• எண்களை எண்ணுவதிலும் சேர்ப்பதிலும் சிக்கல்கள், பெரும்பாலும் எளிய தவறுகளைச் செய்கின்றன
• சேர்ப்பதற்கும் கழிப்பதற்கும் உள்ள வித்தியாசத்தை சொல்ல கடினமான நேரம்
• கணித சின்னங்கள் மற்றும் சொல் சிக்கல்களைப் புரிந்துகொள்வதில் சிக்கல்கள்
• சேர்க்க, கழிக்க அல்லது பெருக்க எண்களை சரியாக வரிசைப்படுத்த முடியாது
• சிறிய முதல் பெரிய அல்லது அதற்கு நேர்மாறான எண்களை ஏற்பாடு செய்ய முடியாது
• வரைபடங்களைப் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை

தரப்படுத்தப்பட்ட சோதனைகள் குழந்தையின் கணித திறனை மதிப்பிட முடியும். தரங்களும் வகுப்பு செயல்திறனும் உதவும்.

சிறந்த சிகிச்சை சிறப்பு (தீர்வு) கல்வி. கணினி சார்ந்த நிரல்களும் உதவக்கூடும்.

ஆரம்பகால தலையீடு ஒரு சிறந்த முடிவின் வாய்ப்புகளை மேம்படுத்துகிறது.

குழந்தைக்கு நடத்தை பிரச்சினைகள் மற்றும் சுயமரியாதை இழப்பு உள்ளிட்ட பிரச்சினைகள் இருக்கலாம். கணிதக் கோளாறு உள்ள சில குழந்தைகள் கணித சிக்கல்களைக் கொடுக்கும்போது கவலைப்படுவார்கள் அல்லது பயப்படுகிறார்கள், இதனால் பிரச்சினை இன்னும் மோசமாகிறது.

உங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சியைப் பற்றி ஏதேனும் கவலைகள் இருந்தால், உங்கள் சுகாதார வழங்குநருடன் சந்திப்புக்கு அழைக்கவும்.

சிக்கலை ஆரம்பத்தில் அங்கீகரிப்பது முக்கியம். மழலையர் பள்ளி அல்லது தொடக்கப்பள்ளி ஆரம்பத்திலேயே சிகிச்சை தொடங்கலாம்.

வளர்ச்சி டிஸ்கல்குலியா

கிராஜோ எல்.சி, குஸ்மான் ஜே, ஸ்ஸ்க்லட் எஸ்.இ, பிலிபர்ட் டி.பி. கற்றல் குறைபாடுகள் மற்றும் வளர்ச்சி ஒருங்கிணைப்புக் கோளாறு. இல்: லாசரோ ஆர்.டி., ரீனா-குரேரா எஸ்.ஜி., குய்பென் எம்.யூ, பதிப்புகள். அம்பிரெட்டின் நரம்பியல் மறுவாழ்வு. 7 வது பதிப்பு. பிலடெல்பியா, பி.ஏ: எல்சேவியர்; 2020: அத்தியாயம் 12.

கெல்லி டி.பி., நடேல் எம்.ஜே. நரம்பியல் வளர்ச்சி மற்றும் நிர்வாக செயல்பாடு மற்றும் செயலிழப்பு. இல்: கிளீக்மேன் ஆர்.எம்., செயின்ட் கெம் ஜே.டபிள்யூ, ப்ளம் என்.ஜே, ஷா எஸ்.எஸ்., டாஸ்கர் ஆர்.சி, வில்சன் கே.எம்., பதிப்புகள். குழந்தை மருத்துவத்தின் நெல்சன் பாடநூல். 21 வது பதிப்பு. பிலடெல்பியா, பி.ஏ: எல்சேவியர்; 2020: அத்தியாயம் 48.

நாஸ் ஆர், சித்து ஆர், ரோஸ் ஜி. ஆட்டிசம் மற்றும் பிற வளர்ச்சி குறைபாடுகள். இல்: டாரோஃப் ஆர்.பி., ஜான்கோவிக் ஜே, மஸ்ஸியோட்டா ஜே.சி, பொமரோய் எஸ்.எல்., பதிப்புகள். மருத்துவ பயிற்சியில் பிராட்லியின் நரம்பியல். 7 வது பதிப்பு. பிலடெல்பியா, பி.ஏ: எல்சேவியர்; 2016: அத்தியாயம் 90.

ராபின் I. டிஸ்கல்குலியா மற்றும் கணக்கிடும் மூளை. குழந்தை மருத்துவர் நியூரோல். 2016; 61: 11-20. பிஎம்ஐடி: 27515455 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27515455/.